有些事情，作為香港人是避不過的，身為一名教育者，見到這幾天開學日的風波，筆者頓覺心痛。反《送中條例》引起的社會抗爭席捲全城，全香港人都受到影響，9月開課天，許多學生發起罷課行動，關於罷課，這是常見的抗爭行為，在世界各地時有發生，所以這絕不出奇。但是，這次在香港發起的罷課運動，有相當多的中學生參與，這則成為了一大話題。

筆者屬於開明派的人士，故此絕不反對中學生參與社會運動，更認為他們直接參與社會運動，有助其對自身公民教育、獨立思考、社會常識等知識的學習。但中學生畢竟未成年，故參加社會運動的時候最好有家長、教師、社工等從旁陪伴。一為保護他們，二為在有需要時作出指導，畢竟他們還未成年，不能完全為自己的行為負責，思想也未完全成熟，所以有成年人的支援很重要。

筆者在開學日之前，跟幾位中學老師討論過有關罷課的問題。其實筆者也不太贊成中學生輕言罷課，因為他們不像大學生般已經成年，能為自己的行為負責。但是，筆者眼見一班中學生十分負責，提出罷課不罷學，他們照樣回校迎接新學年，但在學校進行一些表達政治訴求的行為。這些應對方式，筆者感到非常驚訝，也為這些年輕人感到驕傲，可是，有部份學校卻繼續打壓，甚至威脅要處罰學生，這讓筆者感到相當難過。

其實有些事情，我們實在無法避開，因此，我們更加不應該以打壓的手段來禁聲。作為教育者，其實以靈活的方式來處理的話，我們或許可以藉此來引導學生去思考不同的處理方法，至少在青少年自殺問題相當嚴重的時候，我們關懷一下學生也是一個非常大的支持。

筆者記得，在雨傘運動的時候，當時我還在香港教育大學讀書，那時候，張仁良校長這樣跟我說：「面對社會的不公，我們可以有不同的選擇。我們可以選擇罷工罷課，但同時也可以選擇讓自己變得更加強，然後去改變這個社會。」那一天我選擇了後者。◇

 

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