孩子總是用哭鬧表達？專家教你幫孩子開口說話

一位阿嬤牽著2歲大的孫子對旁人說：「他都聽得懂我們在說甚麼啦！叫他做甚麼也都會，就只是不會說話，以後長大應該就會說了吧！」事實上，有一些孩子總是哭鬧表達或不說話，所以家長會認為孩子甚麼都懂，猶如台語俗諺所說的「大隻雞慢啼」。然而，面對這樣的情況，家長應該如何幫助孩子開口說話？

不願意開口說話的原因

台灣衛生福利部台北醫院復健科語言治療師劉又菱說，孩子對說話不感興趣，是因為家長在孩子說話之前，已經搶先滿足了孩子的需求，所以孩子發現不需要說話也能溝通，就更不願意開口說話了。

孩子的行為與習慣有關

劉又菱表示，孩子的行為與習慣有關，越不去溝通，就越無法溝通，如果在孩子通過發出聲音嘗試表達需求之前，家長就搶先一步直接滿足孩子的所有需求，也就是孩子只要經由眼神或動作就能完成互動交流，當這種情況發生的次數越多，孩子就越不願意主動說話，此時家長以為的默契反而成了綑綁孩子前進的阻力。

不容許哭鬧作為表達方式

如果孩子總是用哭鬧作為唯一的表達方式，該怎麼辦？劉又菱建議，試著製造讓孩子表現和練習的機會，而不是默許、容許和妥協。大部份有語言障礙的孩子，在第一次接受語言早療的評估過程中，幾乎都不會發出聲音，看到喜歡的玩具會直接搶走，或是用哭鬧的方式表達想要的意思，即換得家長妥協的給予，這也就成為語言發展遲緩的原因之一。

想要孩子說話請這樣做

劉又菱提出，想要孩子開口說話，首先要讓孩子注意到他人，願意與他人互動，並模仿他人的動作、口型，甚至是語音；建議先從孩子感興趣的活動開始，比如對「吃」有慾望的孩子，可以讓孩子練習坐在固定的座位上，與家長面對面一起吃飯，過程中通過比較誇大的口型和語氣，做出張嘴「啊」和做出咀嚼「啊姆、啊姆、啊姆」的動作和聲音，引導孩子的注意力，進而學習模仿。

當孩子有嘗試表現時，可以鼓勵和餵食下一口食物，引發孩子能再次做出互動的行為。這個方法也適用於刷牙、洗臉和穿脫衣服時。這些都能讓孩子通過參與過程，自然而然地與家長互動，增加練習的機會，而家長在過程中需要學習嘗試等待和引導，切勿急著為孩子做好一切準備，以免造成孩子喪失學習的興趣和成長的機會。