香港眾志昨日舉行新聞發佈會，批評教育局最新公佈的初中中史課程綱，是要進行洗腦愛國教育，要求當局立即撤回課綱中偏頗部份。
香港眾志常委鄭家朗表示，教育局2000年倡議的初中中西歷史合併教學的安排，一向行之有效。但如今政府推出中史獨立成科及新的課程綱要，將令兩史合併教學的學校無所適從，同時縮窄了學生世界的視野，及令教育質素下降。
他指，該課程目標提及學生需要認識中國和香港「密不可分」的關係，但卻省略了六七暴動、六四事件等與香港有關的重大歷史事件，很難令人相信課綱改革沒有政治目的。「六七暴動、六四這些事件，正好和香港很有關係的，和香港與中國都有很相關的歷史，這些才是值得被提及。政府這樣偏頗的安排教課內容，是難以說服公眾，教育局明顯係將政治目的凌駕教育專業」。
鄭家朗又認為，教育局提出將中史科課時提升至佔「個人、社會與人文學習領域」的三分一，無疑是犧牲其它科目的教學時間。
有20年教授中史科經驗的進步教師同盟成員陳智聰指，現時大氣候下，學校都會選擇「聽政府話」，在極端的情況下，更會避免麻煩而自我審查，會選擇略去教授某些重要歷史事件，若國家想學生愛國，應解釋給學生知道為何要愛國，讓學生有真正的選擇「你越嚇他們，他們越反感。」對於政府欲增加學生上課課時，陳智聰認為現階段應以學生的興趣為主。
香港眾志要求教育局撤回課綱中偏頗內容，並由學校自行決定是否將中史獨立成科，教育局亦須延長諮詢時間，以及在立法會召開公聽會，讓市民和老師有更多空間和時間討論新課綱內容。他們並計劃本星期四到教育局請願，表達相關訴求。◇
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