您的孩子平日在課堂上是否容易分心，或是有過動、衝動等行為，嚴重者甚至影響課堂秩序與人際關係，要小心可能是「注意力不足過動症」（Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD）。不過，只要接受適當治療後，就能減輕過動的症狀，也可以表現得與一般孩子無異。

ADHD發生的原因

台北慈濟醫院小兒科醫生蔡文心表示，ADHD是兒童、青少年常見的疾病，發生的原因不一，舉凡遺傳基因、神經病變、環境刺激、生理因素等，都可能造成孩子有ADHD的症狀發生。

ADHD造成的影響

ADHD所帶來的影響，通常是因注意力不足造成學習成效低落，進而產生挫折、自卑，嚴重者甚至會造成負面的人際關係。因此，要改善因注意力不集中所造成的負面連鎖反應，建議在孩子學齡前，家長要多留意孩子的行為，若有發現任何病症，要儘快就醫諮詢。

ADHD治療的方式

目前ADHD的治療方式包括藥物治療與行為治療。蔡文心說，6歲以下的孩子，要以行為治療為優先；6歲以上的孩子，若有ADHD的症狀，可以根據症狀的程度，進行藥物治療或行為治療。但治療ADHD的藥物，仍有一些家長有認知上的誤解，對於藥物的依賴性、成癮性、安全性等問題產生疑惑，不敢接受藥物治療，因而延誤治療的黃金期。事實上，治療ADHD的藥物其安全性非常高，只有部份的案例出現食慾被抑制的副作用。

她進一步說明，對於藥效方面，有分短效型與長效型，長效型藥效約12小時，短效型藥效約4小時。根據臨床統計顯示，經過醫生診斷後，如判斷需使用藥物的孩子，透過正確用藥，約有80%～90%的孩子情緒穩定程度有顯著提升；而絕大部份孩子則屬輕症，並不需要使用藥物，只要透過行為治療就能改善。

蔡文心提醒父母，當孩子確診為ADHD，應多給予孩子正向的鼓勵與讚美，使其適性發展、快樂學習，被更多人了解與接納。另外，家長要多陪伴孩子進行適度的運動，以發洩充沛的精力，因為透過部份門診案例發現，運動不但能改善過動的症狀，也能增加親子間的情感。◇

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