雖然有人呼籲,父母需要花更多時間輔導孩子功課,提高學生在數學、語文和科學方面的表現,但是加長輔導時間真的能提高孩子的學習成績嗎?

事實上,學習質量大於學習時長。想幫助孩子提高學習質量和效果的父母,可以嘗試以下5種方法。

注重學習質量而非數量

花很多時間輔導孩子功課並不意味著對孩子有很大幫助。事實上,一些世界上最優秀的人,他們的父母給予他們的幫助反倒很低。在芬蘭,父母每周只花3.1個小時輔導孩子功課,是輔導時間最少的國家之一。而且有教育專家認為,父母輔導水平相對較低是一件好事。父母不應只是增加輔導時間,而應該採用正確的輔導方式。

協助解決問題而非直接給出答案

如果父母直接幫助孩子找到答案或完成作業,那麼孩子就失去了提高解決問題能力的好機會。正如專家所說,老師給孩子佈置的作業是在他們能力範圍之內的,孩子有能力獨立完成作業。如果父母替孩子完成部份或全部作業,那麼父母其實是在向孩子釋放一種信號,就是孩子們自己無法完成作業。這會降低孩子的自信心和學習動力,因為孩子知道可以依靠父母來完成作業。

父母可以向孩子提出問題,引導孩子尋找答案,而不要直接給出答案。孩子自己完成作業,會學到更多,並且會獲得成就感。

注重學的過程而非結果

請記住並提醒孩子上學的真正目的。學習並不是為了要取得好成績、第一名或贏得獎項。鼓勵孩子追求自己熱愛的事物,無論他們是否天生擅長於此。主動和孩子聊一聊他們不太感興趣的科目,讓孩子認識到這些科目之間的關聯和重要性,讓他們明白學習這些科目的價值。讓孩子學會享受學習的過程。

平衡課業與休閒時間

孩子的課餘時間不應該被家庭作業和學習所佔據。孩子們需要時間來放鬆、玩耍、參加感興趣的活動。對於小孩子來說,玩耍是學習中極為重要的組成部份。對於年齡較大一點的孩子,平衡的生活方式——包括社交、個人休閒和體育鍛鍊,是保持心理健康的關鍵。

另外,如果孩子能夠高效率地完成作業,然後去做其它的事情,那麼他們則不太可能會逃避寫作業,也不會被作業困擾。讓學習成為日常生活的一部份,是養成好的完成作業習慣的方法。

把功夫下在平時 而非臨考前的最後一刻

高效學習的關鍵不在於使用思維導圖、記筆記或背誦,而在於充份理解所學內容。因此,請培養孩子對所學科目的興趣,讓孩子們覺得這些科目與生活息息相關、有趣,才是關鍵。父母可以詢問孩子正在學習甚麼內容,提出一些問題,促使孩子進行批判性思考。

對於年幼的孩子,父母可以結合一些在日常生活中會用到數學和科學知識的情況,讓孩子練習應用所學知識。對於年齡較大的孩子,討論當前事件並將其與學習聯繫起來則對孩子幫助更大。◇