《宋寧宗后坐像》(恭聖皇后)。(公有領域)
《宋寧宗后坐像》(恭聖皇后)。(公有領域)

宋徽宗摹唐·張萱《搗練圖》,圖中女子身著典型唐朝齊胸襦裙。(公有領域)
宋徽宗摹唐·張萱《搗練圖》,圖中女子身著典型唐朝齊胸襦裙。(公有領域)

聖人曰:「一朝天子一朝臣,一朝天人一朝民,一朝文化,一朝服飾。」

中國古代服飾隨著改朝換代而發生變化,不同的朝代反映出不同的文化,從中更體現出不同時期人類被賦予的智慧。

唐朝

唐朝文化博大精深、輝煌燦爛,在中國史上,更是政治、經濟、文化藝術空前繁榮的鼎盛朝代,達到了中國古代文化的最高峰。詩歌、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、書法和工藝美術等,呈現出全面性登峰造極的氣象。氣魄宏偉、格調昂揚;雍容華貴、溫雅有禮的風貌盡展無遺。

●唐朝女子服飾

唐朝女子肩披帛巾輕柔、裙擺曳地而行、足蹬鳳頭絲履,體態輕盈有若天仙般高雅飄逸。臉部妝容,八字眉、蛾翅眉、闊眉;酒暈妝、兩頰斜紅或點以淡淡的月牙兒妝;眉間裝點花鈿等等,美不勝收。

這些唐代婦女形象,在許多書畫中都看得見。

周昉《簪花仕女圖》中,唐朝貴婦穿著訶子、大袖衫、拖曳長裙,頭髮插上搖曳生姿的金步搖及簪花,雍容華貴,舉止悠閒;《調琴啜茗圖》、張萱《搗練圖》(傳宋徽宗摹)中的唐朝女子,頭上梳起高髻、椎髻或頭戴大花冠,著襦裙、肩披帛巾……分別反映唐朝女子日常生活情景與生活情境。

其實古畫中穿著訶子、大袖衫、拖曳長裙,多半只流行於宮廷、王公貴族間,並非主流服飾。唐代的女子服飾,大體來看,多半是上下兩截式——「襦裙」。襦裙款式早在春秋戰國時期就已經出現,至隋代及初唐時期稍有差異。隋唐時期婦女上身穿的襦為小袖式樣、下裙則是高繫於腋下的「齊胸襦裙」款式;另外,有時也在襦衣外又穿「半臂」的短袖上衣。配以輕薄紗羅製成、印畫圖紋的披帛,分別披搭在肩上或盤繞於兩臂之間,隨著手臂擺動而隨風飄舞,非常美麗。

「紅衫窄裹小纈臂,綠袂帖亂細纏腰」,這即是盛唐時期佳麗的典型服裝。《搗練圖》中,此款搭披帛的女性形象,隨處可見;袍、褲一般為男服,帶有鮮明的胡風,唐代女子有時候會穿男裝、戎衣,別有一番風韻。

●唐朝男子服飾

相較之下,唐朝男士們的衣著就簡單多了。典型的穿著是一件圓領袍衫,頭戴襆頭。圓領衫,又稱為「闌衫」,這種衣服在唐朝很久以前就已出現,只是尚未流行。圓領袍衫雖然在唐朝盛行,但是實際上,在吳越地區以及普通百姓之間,仍以大襟右衽交領漢服為主。

隋唐服飾,從魏晉南北朝以來與各民族的長期文化融合,結合了許多民族的特色,至唐代,又有回紇、吐蕃、南紹等使者帶來各地的文化。配飾精美,服飾樣式繁多;加以質料考究、染織技術精湛,色彩飽滿鮮明,配色華美,五色彰施。大唐服飾,呈現出雍容大方、華麗典雅的氣質。

●《韓熙載夜宴圖》中 五代服飾

五代服飾,基本繼承晚唐遺制。《韓熙載夜宴圖》(傳南唐顧閎中繪)可以看到當時五代時期,文人穿著為交領便服、戴巾子及闌衫;歌伎穿高腰襦裙以及侍女著團花長衫、腰袱、執扇。

宋朝

宋朝衣冠服飾雖沿襲唐代傳統服制,但又獨樹一幟。當時社會崇尚理學,提倡「存天理,去人欲」;影響所及,在建築方面,出現了以白牆黑瓦為主的建築風格,檻枋樑棟皆不施色,保留木料本色;反映在衣冠服飾上,服飾以自然樸雅為主調。

精巧雅致、樸素穩重的「褙子」應運而生。褙子是一種外衣,直領、對襟、長度過膝是其特色。衣袖有寬窄二式,並在左右腋下開衩(也稱開契),衩的長度多在兩尺以上,在當時是無論貴賤都流行穿著的服飾。

●宋朝女子服飾

宋朝貴族婦女的禮服是仿周制的大袖衫,是祭祀等重要場合必須穿的禮服,通常配以長裙、霞帔和玉墜子。而一般婦女的服飾,上衣有襦、衫、襖、大袖、半臂、褙子等等,款式多樣,冬天穿襖,夏天穿衫。下身仍是穿裙。女裙基本繼承晚唐五代遺風,裙子的寬度多在六幅以上。有眾多的名目:「石榴裙」、「雙蝶裙」、「繡羅裙」、「百疊裙」等等。富貴人家女子還喜歡用郁金香草浸染裙子,穿在身上陣陣飄香,稱之為「郁金裙」。腰間用綢帶繫紮,並有綬環垂下。

襦裙仍作為婦女的便服,因其式樣緊小,便於做事,因而深受婦女的喜愛。衣飾紋樣多為自然生動的折枝花以及花鳥紋,其色彩淡雅柔和。

●宋朝男子服飾

沿襲了大襟交領右衽和圓領這兩種傳統樣式,頭戴襆頭。宋朝男子不分尊卑,上至帝王,下至百官,除祭祀典禮、隆重朝會著服冠冕之外,在各種場合都戴襆頭,但形制有所變化,從帛巾演變成了一種帽子,成為百官的規定服飾;穿著仍以圓領袍衫為主,並用不同顏色的袍衫來區分官員等級。

另外,男子服飾還有:直裰、襦、裳、鶴氅、袍、衫。一般文人儒生又恢復古代的幅巾,以裹巾為雅,有一種「東坡巾」在當時頗為風行。

宋服色、服飾雖然多沿襲自多姿多采的唐代,但由於宋代文化整體藝術風格,尚簡約質樸,服飾韻味淡雅清秀而別具風格。典雅的色調集中體現了宋人的精神文化特質,如所謂「一朝文化,一朝服飾」,唐、宋兩朝反映出殊異的文化韻味,正是體現出不同時期人類,所被賦予的智慧。◇

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