港大一項研究顯示，患有濕疹的小學學童的比率大幅增至41.6%。香港大學社會工作及社會行政學系自2017年起，每年舉辦「童心同行」身心健康親子面授課程，希望能為兒童及其家長提供情緒支援，並且提升對濕疹的認識。針對疫情下的需要，港大今年夏天會首次將課程改於網上舉行，費用全免，冀能協助更多受影響的家庭。
港大社會工作及社會行政學系與兒童科醫生，在去年共同進行了一項全港兒童敏感病研究，訪問了超過2,200名學童，發現香港小學學童患有濕疹的發病率比亞太地區和西方地區為高。與2004年進行的全港兒童敏感病研究結果比較，患有濕疹的小學學童的比率由30.7% 大幅增至41.6%。患有嚴重濕疹的學童的身體、情緒、社交和社會心理功能也較差。
兒科專科醫生梁寶兒指，超過六成患濕疹的兒童，早於1歲前已有症狀出現，常見的症狀如紅腫、脫皮及發炎等，幼童臉頰、後頸以及手腳外側最受影響。現時醫學上對濕疹成因尚未完全清楚了解，但常見有基因遺傳、免疫系統問題及致敏原三大因素，假如父母各自都有敏感症狀，子女比常人患濕疹的機會高3至5倍。
香港大學社會工作及社會行政學系副教授及副系主任陳凱欣博士聯同非政府機構，由2017年至2022年，開展名為「童心同行」濕疹管理親子健康課程的研究項目，希望檢討有關的心理社交介入課程對於提昇家長及其濕疹子女整體生活質素的成效，並了解家長及子女的心理社交狀況當中的互依關係。
研究共有219對介乎6至12歲、患有中度至嚴重濕疹的兒童及其家長參與。
課程分為6節，持續6周，每周接受3小時親子濕疹管理課程以及事後評估，主題涉及接納肯定、家庭和諧、身心能力及相連等。家長與子女會分別上課，家長會被教授呼吸練習、穴位按摩、疏離壓力、重新釐定濕疹，讓家長以正能量面對子女的濕疹情況；子女則會被教授如何與濕疹共存、倘若遇上嘲笑應該如何回應、怎樣平靜自己的情緒等。
研究發現，課程對家長的成效較為顯著，他們對子女病情的執著、緊張與迷惘的感覺都有減低，壓力、抑鬱及焦慮程度亦顯著改善。陳凱欣指透過課程，家長明白面對子女患有濕疹的過程中，自己並非孤單一人，又學懂有關管理負面情緒的自我照顧方法，從而有助他們減輕壓力、焦慮與抑鬱情緒等。
研究同時發現，子女焦慮反應主要受到其個人原本的焦慮狀態所致，但父母的焦慮情況則受子女焦慮、父母早前焦慮狀況，以及親子互動關係等因素所影響，可見父母在處理有關問題上承受更大壓力，值得更多的關注及支援。港大社工及社政學系講師馮一雷坦言，只要學懂正面面對病情，即使濕疹情況變差，兒童亦可以很開心，更會影響家長態度，故此課程非常重要。
針對疫情下支援的需要大增，「童心同行」會將今年課程改以網上視像方式進行，定於8月20日開始連續6個星期六，繼續會分為家長班與兒童班，每節2小時網上視像授課，加上1小時自我學習和做功課，費用全免。為防兒童分心，今次課程更會加入更多互動元素，例如角色扮演，每半小時亦設休息時間。團隊將會安排兒童先於8月6日接受兒科教授或醫生的免費皮膚評估，冀能協助更多受影響的家庭。詳情可瀏覽課程網頁。@
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