【教子有方】解決孩子學習枯燥困擾小錦囊

面對日復一日、永無止盡的學習和功課，孩子難免偶爾會覺得苦悶。在遇上困難時，孩子更容易會產生厭惡和困擾的情緒，對學習感到枯燥乏味。面對這一困境，家長往往著重於孩子能否完成功課、準時上學、準時交功課，從而忽略了孩子的實際需要及學習情況。碰上孩子因學習而鬧情緒發脾氣的時候，家長若無法即時紓解，與孩子建立溝通，那麼事情會複雜，更甚者會一發不可收拾，使學習環境頓變戰場。

尋找原因有妙法

其實，家長只需花費少許時間和孩子了解事情經過，便可快速地掌握問題成因及找出解決方法。若孩子長時間地埋首於學習與功課，無法放鬆，那麼就算是面對最愛的學科也難免心生厭倦。故而此時，家長的體諒與理解，對孩子而言更顯重要。首先，家長需要了解造成孩子苦悶和困擾的原因，例如：功課時間過長、功課題目艱深，教材過淺不具挑戰性等等。家長若能清楚掌握孩子因何失去學習動力、苦悶或困擾的原因，就可幫助孩子尋找早日原因和收窄興趣的範圍，打破困局。

以筆者孩子為例，兒子小學時期對數學及理科頗有興趣，可後來筆者發現他開始覺得上堂苦悶，似乎是失去興趣，本是喜愛的科目為何孩子會覺得苦悶呢？細究其因，筆者發現原來是老師課堂所授淺顯，後經評估，發現孩子的學習速度已超老師課堂所授範圍，而且比同級學生足足超前一年半！這下子筆者終於找出了兒子上課乏味又困惑的根源，於是為孩子安排了補習老師，因應孩子的學習程度來提供合適課堂及功課，讓他接受新挑戰，重拾了他的興趣和鬥志。

中學時期，孩子的興趣慢慢趨向數學及物理，相反，對生物科逐漸失去興趣。家長需要留意的是，孩子每天都在成長、改變，因此他們的興趣及喜好也可能會隨之變化，因此我們需因應他們的興趣，協助其尋找喜愛的科目和方向。譬如，筆者的孩子到了高中時期，他便是跟隨了自己的喜好，在芸芸理科之中，挑選了個人尤為喜愛的化學味選修科，並計劃以此為進入大學的主修科目.

改變錯誤的觀念

普遍的父母都會希望孩子科科高分、樣樣皆能，最低要求是孩子的每個科目都要保持在一個平均水平之上；但是父母要知道，不是每個孩子都是樣樣皆精的文武全才，我們的孩子或者只具備某方面的天賦才幹。

在孩子學習的過程中，往往伴隨着困難及障礙，父母及家人的協助、支持和鼓勵至關重要。在碰上孩子的才能向某方面傾斜時，例如：運動、藝術等等。家長也不必過於緊張在意，要知道孩子上大學後也只能學習一個專業學科，所以又何必過於介懷孩子的傾向呢？若孩子能根據自己的喜好，根據個人的嗜好選擇學科，最後慢慢地將其收窄到擅長的科目上，最後踏上自己的專業之路，豈不妙哉？

孩子在學習的成長路上，在不同的階段會出現不同的學習困難及障礙，父母的支持、鼓勵和陪伴，為的便是協助孩子從千頭萬緒中尋覓自己的興趣，從而並發揮所長。切記！我們的角色是從旁輔導及匡助孩子們尋找自己的強項，因此不應將個人意願強加於孩子，又或者是進行阻撓和扼殺。當然也不可過分催促強迫，以免揠苗助長。

天外有天，無論有多大的才華天賦，孩子總會遇到困難，父母的責任應是從旁協助，提供合適的土壤孩子們盡情發展，輔助他們去尋找自己的理想，發揮所長。

下期我會與大家討論：在面對孩子不擅長的科目該怎麼辦。歡迎讀者電郵florasen2021@gmail.com或聯繫www.facebook.com/Parents4SEN，大家一起研究及揣摩教兒之道。下期「教子有方」將於2月11日（五）刊登。◇