近日,中共教育部網站推出「關於加強中小學生手機管理工作的通知」,要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經家長同意、書面提出申請,進校後應將手機由學校統一保管,禁止帶入課堂。有家長擔心,孩子上晚自習放學很晚,一旦聯繫不上會急死人的。

中共教育部網站2月1日發佈消息,「關於加強中小學生手機管理工作的通知」,通知強調,學校要將手機管理納入學校日常管理,制定具體辦法,明確統一保管的場所、方式、責任人,提供必要保管裝置。通過設立校內公共電話,解決學生與家長通話需求。不得使用手機佈置工作或要求學生利用手機完成工作。

此消息發出後引來很多爭議,據陸媒報道,清華大學附屬中學校長王殿軍說,現在讓學生學會正確使用和管理手機,將來學生走上社會,才有可能在面對更新的事物時做到正確駕馭、合理使用。學會正確使用手機是一門必修課,也是當下教育的一部份。學生手機使用管理摺射出學校的管理理念和育人水平,必須堅持管與教結合,化危為機。

北京一零一中學校長陸雲泉建議,對於中小學生如何科學地使用,應該做到拿得起、放得下、管得住、用得好。

教育部的通報稱,這項通知是為了讓學生在學校專心學習,防止沉迷網絡和遊戲,促進學生身心健康發展。

但也有人認為,對於自控力較差的學生容易沉迷互聯網中,浪費時間,影響學習,甚至接觸到暴力、色情等不良信息。

據南京市玄武區教育局副局長、南京市第九中學校長張恆柱介紹,管控中小學生在學校使用手機,已成世界共識。意大利、法國、德國、美國、英國、日本等國家已經通過立法或者其他形式明令禁止學生將手機帶進校園或者課堂,有的規定在教師和家長的引導下學生才能使用手機,芬蘭禁止向初三以下的學生銷售手機。

也有人認為,家長要言傳身教,正確引導孩子使用手機。華中科技大學博士生導師劉長海說,家長要引導子女養成閱讀、藝術、運動、實驗、社交等多方面的興趣。當孩子出現過度使用手機的跡象時,家長應及時介入,身處移動互聯時代,面對智能手機的普及,廣大家長必須提升家庭教育理念,和學校一起引導子女養成合理使用手機的好習慣。

對教育部發出的通知,很多家長和學生表示不滿,紛紛在網上留言表示:

有的學生表示:「晚上8:30放學,帶手機能和家長聯繫上,家長才能放心。不然的話大晚上的我一個女孩子坐巴士回家,家長會很擔心的。」「現在女大學生失蹤的那麼多,不帶手機怎麼和家長聯繫上?再說了帶手機怎麼了,不在學校用不就完了嗎。」

也有學生對老師亂翻學生書包感到不滿,有的表示,「我們高一的時候老師隔三差五地翻,檢查課外讀物,發現了就給扔垃圾桶。」「我們高中老師也翻過,還是個男老師,給女同學包裏的衛生巾翻出來了。」「現在疫情期間,很多學校還通過手機佈置工作呢,難道不用做了。」

也有家長表示,「只要學生及家長承諾不會因為手機而影響學習,影響課堂紀律,影響學校正常的教學秩序,我覺得就可以帶手機上學。」「現在外面那麼亂,上學路上老師也能監管嗎?一旦有事學校能負責嗎,付得起嗎。」「孩子應該跟社會同步,掩耳盜鈴似的教育,只能教出傻子。」@