逾百學生與測量師同遊灣仔 構建理想社區

在一個炎炎夏日的周六下午，灣仔的老街上，過百名學生在一群專業人士的帶領下，分組走訪區內多個歷史建築和街道。這群學生將要參加一個社區發展創作比賽，從灣仔社區的歷史文化、環境、社區保育等角度切入，為區內指定區域構建理想社區。他們稍後還會把創作展品與公眾分享。

一眾測量師帶領百多名學生走訪灣仔社區，了解灣仔新舊建築物。（陳仲明／大紀元）

香港測量師學會（學會）舉辦「細看社區歷史構建『你』想灣仔」地區發展創作比賽，邀請本地中學生參賽。比賽籌委會在上周末安排了一次灣仔區導賞團及工作坊，由一眾專業測量師帶領參賽的百多名學生，浩浩蕩蕩分別從舊灣仔郵政局到星街，及由藍屋建築群至稅務大樓，在灣仔區內進行導賞。測量師們一路上向學生講解區內的特色建築，細味分享舊建築的保育個案和社區變遷。

學會特意挑選了灣仔作為今屆比賽的主題地區。郭岳忠形容，灣仔是一個中西文化匯聚、新舊建築物交融的地方，是香港發展的縮影，很能表達香港百多年來的社會發展模式，當中的內涵亦很值得學生們去探討。他期望日後的地區發展創作比賽，能夠推廣至全港十八區。郭岳忠又相信，比賽讓年輕一代了解專業測量師在香港城市發展中擔當的角色之餘，同時學習關注自己的社區，思考環境政策和管理問題，尋找香港可持續發展的方向，一同構建理想的社區。

4位來自真光女書院、皆有修讀視覺藝術科的中五女學生，第一次參加這個比賽，出席了當日的工作坊和導賞團。被問到為何有意參賽時，Catherine同學表示她因有讀過地理，故對這方面比較有認識。Joyce同學表示，由於她就讀視覺藝術科時已來過灣仔做考察，漫步在灣仔的大街小巷中，令她了解到當地社區的變遷，故看到是次比賽與灣仔有關時，遂產生興趣參與。

Joyce又認為活動有加深自己對測量師工作的理解，希望能從活動中累積更多的經驗，於日後自己組隊砌模型參賽。Catherine也認同，她從中認識到歷史建築中的可取之處、改動建築時應該注意的事項，以及重建如何兼顧多個持份者與環境的知識，過程帶給她很多個人啟發。她們一致認為灣仔一區大多是高樓大廈，欠缺綠化地區，導致熱島效應，希望以後該區可增加綠化。

學生們在認識灣仔社區後，將提出他們的社區發展設計方案，並將以立體打印模型或多媒體短片把他們的創意方案呈現出來，於10月份向公眾展示。學會副會長暨比賽籌委會主席黃健兒寄望參賽學生多作思考，提出有創意的方案，讓業界作出考慮。