教育局昨日公佈初中中史科及歷史科的修訂課程大綱，預料最快在2020年9月的中一級實施，香港史不再以獨立課題呈現，六四事件和六七暴動等議題沒有納入課綱。
歷史科（中一至中三）修訂課程大綱共有12個課題。中國歷史科（中一至中三）修訂課程大綱則把中國歷史劃分為9個「歷史時期」，第一階段和第二階段諮詢課綱都將香港史以獨立課題教授，但修訂課綱最終將「香港發展」及「文化特色」編入相關中國歷史發展時期的不同課題內一併教授。修訂課程大綱最快在2020年9月的中一級實施。
修訂課綱沒有提到六四事件和六七暴動等議題，負責修訂課程的專責委員會主席梁元生指，課程是針對中國通史的結構，教師想教授相關內容的話，可自行在課堂安排。
教育界議員葉建源認為，當局的做法是將教授政治敏感事件的責任，推給教師。他強調，六四事件和六七暴動等，在中國近代發展佔了重要位置，教師有責任教授。雖然教師可能自我審查，不提及一些較敏感的議題，但他認為中史科教師具有專業，對於這些議題不應該迴避。
香港眾志主席林朗彥同樣認為，修訂後的課程大綱中，沒有提及六七暴動和六四事件等政治敏感事件，是將責任推給教師。又質疑沒有把香港史作獨立課題，是配合國家近年提倡的主旋律，把香港融入中國的一部份去教授，意圖以政治凌駕教育。◇
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