現代流行曲目 真的適合孩子嗎？

近日，香港9歲女孩譚芷昀Celine在《全美一叮》（America’s Got Talent）獻唱《鐵達尼號》主題曲歌喉驚艷全場，引發全球熱議。孩子登上國際舞台確令人驕傲，但不可忽視，如今孩童越來越早熟、社會問題層出不窮，大眾傳媒給孩子灌輸的音樂是否起到一定的影響力？如何為孩子選擇合適的曲目，是家長需要認真考慮的一大問題。

近年，越來越多的真人秀節目邀請孩子獻唱，如美國《全美一叮》（America’s Got Talent），《全英一叮》（Britain’s Got Talent）和大陸《中國新聲代》等等。小選手很多選唱成人歌曲，舉手投足間都是成熟的「明星」風範。

而當前在香港小學生中流行的曲目，也不乏各類流行歌曲的身影。一名本地小學老師分享，今年5月在孩子中最流行的曲目是歌手黎明為某牌子咖啡所改編的廣告歌──《對不起，我愛越南啡》，原作為黎明經典歌曲《對不起，我愛你》。學生被搞笑的場景和「走音」曲調所吸引，紛紛傳唱。

大眾傳媒改變歌曲學習方式

（網絡圖片）

過去孩子唱的歌都是由家長和老師口授，但如今網絡、電視等大眾傳媒的出現，變成了教授孩子的歌曲最成功的「老師」。孩子耳濡目染，很容易學會這些流行歌曲，例如電視廣告歌曲、影視片頭片尾曲、各類選秀節目選唱歌曲，甚至是父母車內的流行金曲廣播等等，各式各樣的傳媒形式都在影響著孩子。在大眾傳媒中，真正勵志、健康、富有教育意義的歌曲少之又少，吸引人眼球的是各式各樣的「惡搞」、「刺激」、「情愛」等等，這些負面的因素充斥著社會，令吸收了此類歌曲的孩子容易變得暴戾、任性與早熟。

美國紐約大學知名學者尼爾波茲曼（Neil Postman）認為，工業時代傳媒的出現吞噬了孩子傳統的童年，令孩子身心早熟。他在1982年出版的《童年的消逝》一書中提到：「我們必須記住，現代童年的範例也是現代成人的範例。當我們談論我們希望孩子成為甚麼的時候，我們其實是在說我們自己是甚麼。」

的確，當大人的世界「入侵」兒童的世界時，已經逐漸讓孩子失去了應有的童真與樂趣，當孩子嫻熟地運用各種「成人語言」之時，已經不再具備兒童的純真及單純的幸福，言語暴力有時候比身體暴力更具有殺傷力。

傳統兒歌日益式微

流行歌曲在小學生群體中興盛的同時，傳統「兒歌」逐漸式微，以致成為成人懷舊的符號。出生於八、九十年代的朋友，一定記得每當暑假時，其中一個令人期待的電視節目──《兒歌金曲頒獎典禮》，這個風靡一時的兒歌盛會，薈萃了當代流行的兒童歌曲，但是這股「兒歌風」延續至今已經風光不再，該節目已於2009年停辦，而延續舉辦的《新城勁爆勵志兒歌頒獎禮》，也隨著兒童節目《星期日大菠蘿》被腰斬，暫於2015年停辦。

兒歌，即流行於兒童之間的歌曲，對孩子起到的教化作用是不可否認的，與此同時，還是建立親子關係的重要橋樑。

在六十年代以前，廣東兒歌充滿了豐富的民間色彩，是母親為哄兒入睡、逗趣孩童的呢喃調；七十至八十年代，可謂是香港兒歌的黃金時期，有「兒歌之父」之稱的韋然，有系統地整理了250多首童謠、民歌，如《何家小雞何家猜》、《洗白白》、《雞公仔》、《搖到外婆橋》、《磨較剪鏟刀》等等；知名填詞人鄭國江為動畫歌曲填詞，如《叮噹》（《多啦A夢》）、《430穿梭機》、《IQ博士》、《香蕉船》等等，成為一代人的回憶；九十年代後的兒歌創作及演繹加入了更多的流行歌手，「十大兒歌金曲頒獎典禮」成為了兒歌界的最大盛事，但隨著更多的成人流行元素加入，兒童歌曲也變得更加「成人化」和「無厘頭」，過去傳統的兒歌的質樸、純真被視為「幼稚」，小學生已經不屑於傳唱。