一項調查發現，香港有80%至85%家長每天均會與子女吃晚飯，但只有五至六成家長會每天與子女閒談，約四成家長與子女閒談學校生活次數每星期不足1次。研究發現，多與家長食晚飯和閒談學校生活的學生，學業成績可高提高2至3分。
中文大學教育數據研究中心在2015年，透過問卷抽樣調查1.5萬名小三、小六和中三學生，以及1.2萬名家長，研究閒談對子女教育的影響。
研究發現，有80%至85%家長每天都會與子女吃晚飯，9%至13%則每周一至兩次。但只有53%至64%家長每天都與子女閒談，有14%至20%家長與子女閒談的次數每周少於一次。其中，中三學生的家長與子女閒談學校生活的次數，較另外兩個級別學生的家長少。男學生尤甚，有7%家長從不與中三的兒子閒談。
研究又發現，學生若多與家長吃晚飯和閒談學校生活，在中文、英文及數學科均會有「輕微至中度較好」的學業成績，亦可提高學習動機及減少焦慮。父母與子女多閒談，亦對小三學生的學業成績有幫助。中大卓敏教育心理學講座教授侯傑泰表示，按數據推算，多與家長閒談的子女，學業成績能提高2至3分。他鼓勵家長應多與子女閒談，除了提高子女對學習的動機及自信心，也可促進親子關係。
中文大學教育心理學副教授伍斐然提醒，父母跟子女閒談生活，最重要是投其所好，先討論子女有興趣的事，「嘗試傾談，熱身後再了解他的學校生活」。◇
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