民間選出2025年大陸十大群體抗爭事件

2025年，在中國經濟持續下行與中共當局處置公共事務頻繁引發爭議的背景下，中國多地接連出現群體性抗爭事件。這些行動多由普通民眾自發發起，圍繞生計、安全與尊嚴展開，部份事件持續時間較長、參與人數眾多。大陸民間項目「昨天」依據公開資料與網絡記錄，整理並選出「2025年十大群體抗爭事件」。

排名第一的是四川江油反霸凌示威。2025年夏季，四川省江油市一宗未成年人遭校園霸凌案件引發社會不滿。一名未成年人在校內長期遭受霸凌。事件發生後，當地官方公布處理結果，但部份家長與當地居民對責任認定和處置方式表示不滿，認為說明不足，關鍵問題仍未釐清。

長期關注中國基層維權議題的維權人士李明（化名）1月8日對《大紀元》表示，這類事件往往並非突然爆發，而是長期積累的結果。許多問題最初只是具體個案，但後續處理缺乏公開說明與有效回應，相關情緒不斷累積，最終以集體行動的方式釋放出來。

排名第二的是陝西省蒲城縣學生墜亡事件。2025年1月初，陝西省渭南市蒲城縣一名學生在校園內墜亡。事件最初被定性為意外，但家屬提出質疑，要求公開調查過程。由於校方披露的訊息有限，家屬提出的質疑未獲回應，造成事件持續發酵。

數日後，大量當地居民聚集事發學校及周邊區域，要求查明真相，過程中與警方發生衝突。一名現場目擊者對記者說，當時人員不斷聚集，局面難以控制。

李明指出，這類群體性抗爭並非社會偶發衝突，而是中共長期壓制社會表達、封堵正常申訴渠道的結果。在中共一黨統治體制下，公共事務缺乏獨立監督，責任難以追究，普通民眾在遭遇不公時往往無處申訴，只能通過集體行動引起關注。

第三宗入選事件為河南許昌六中學生墜亡事件。2025年5月，一名中學生墜亡後，校方處理方式引發學生與家長不滿，上千人圍堵學校並與警方對峙。一名學生家長對記者說，這次行動並不是只為一個孩子。

關注校園霸凌問題的湖南一中學教師李萍接受記者採訪時指出，校園內部權力不對等問題長期存在，但有效申訴渠道不足，相關矛盾在突發事件中集中爆發。在不少中小學內部，學生在面對霸凌或不公對待時，缺乏真正可依賴的申訴途徑。

第四宗事件是寧波「小洛熙」醫療事故。浙江寧波5個月大的小女嬰「小洛熙」在就醫過程中發生醫療事故，其母親的維權經歷在網絡傳播後引發關注。一名長期參與網絡公益行動的網民對記者說，許多人站出來，是因為擔心類似情況發生在自己或家人身上。

李明表示，相關事件往往被官方定性為個別情況，但在民間看來，頻繁出現的抗爭反映的是長期存在的制度性問題。如果問題長期被壓著、得不到解決，類似抗爭仍會不斷出現。

其餘入選事件涵蓋多個不同領域的群體抗爭。在公共安全與監管爭議方面，甘肅天水幼兒園投毒事件曝光後，家長持續維權，要求公布檢測數據。一名家長對記者說，孩子中毒後仍需為查明情況奔走，令人難以接受。

在勞動與生計領域，湖南長沙外賣騎手因小區規定問題聯合示威；深圳易力聲工廠工人因制度調整導致收入下降而罷工。受訪者表示，這類行動不僅關乎收入，也涉及基本生活與尊嚴，反映當局的多領域事件反映統治危機。

在土地糾紛引發的衝突中，雲南昆明官渡區夜市攤販因整改與收費問題與城管發生衝突；海南瓊中那柏村村民因土地權屬及作物被砍伐問題圍堵企業；雲南鎮雄、貴州息烽等地出現反對火葬政策的集體行動。受訪村民表示，若不採取集體行動，相關訴求往往難以獲得回應。

項目整理者在總結中指出，這些事件的共同點在於，參與者多為普通民眾，在現實壓力下被迫走向公共空間。#

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