九月了,我轉職到另一所英國的中學任教,重新適應工作環境。上班第一天,總是忐忑不安,戰戰競競的心情。首先是交通問題,從地圖觀察,乘坐火車是最快捷,但火車站距離學校仍需走路25分鐘。火車班次疏,萬一錯過了,便會遲到。火車票是使用QR code,而我的舊款手機偶爾彈不出來,萬一查票,又是麻煩。上班第一天遲到的話,真的不敢想像。其次是走路時間頗長,萬一下雨怎辦?必須有應變方案。同時,校園太大了,迷路便會延遲到達課室。
原來所有擔心都是多餘的。手機的QR code 順利顯示出來﹝可能火車售票系統改善了﹞,火車準時到達。到站後陌生男子引領我前往學校的方向,走路途中綠樹林蔭,天空只下著毛毛細雨。我順利地提早到達校門。
首天主要是提供員工培訓,我不用教學,可以鬆一口氣。資深同事為我講解學校的電腦系統;包括各項的教學指引、員工資料、校園平面圖及學生的個人資料等。接著,跟隨一位同事前往班房,觀察她如何教導SEN學生。同事們積極協助我,樂於解答我的疑問。其中一位便是衛賽爾。
她在這兒工作了七年。之前原是獸醫。她有兩名孩子,稱獸醫工作繁重,需要24小時輪班,難於照顧年幼的子女,因而尋找教學工種。她放工時,子女放學。她喜歡接觸兒童多於動物,因此也享受這裡工作。我也觀看她上課的情境,她熱心地提示我:當老師授課時,我們必須暫停指導學生。
我們另一項任務是聯絡SEN學生家長。每位同事獲派二至四位學生,了解他們學習需要及定期與其家長商討學習事宜。每次聯絡家長必須在學校的電腦系統進行。而那系統很「笨拙」,當聯絡首位家長後,發電郵聯絡第二名家長時,系統會記錄首名家長的電郵。若不小心,第二封電郵隨時同步發送到第一位家長。那便洩露學生的私隱,後果嚴重。衛賽爾千叮萬囑我發完第一封電郵後,走出該網頁,然後再進入,才發第二封電郵,便是最穩妥。
喜歡這裡的同事。@
(編者按:本文僅代表專欄作者個人意見,不反映本報立場。)
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