九月了，我轉職到另一所英國的中學任教，重新適應工作環境。上班第一天，總是忐忑不安，戰戰競競的心情。首先是交通問題，從地圖觀察，乘坐火車是最快捷，但火車站距離學校仍需走路25分鐘。火車班次疏，萬一錯過了，便會遲到。火車票是使用QR code，而我的舊款手機偶爾彈不出來，萬一查票，又是麻煩。上班第一天遲到的話，真的不敢想像。其次是走路時間頗長，萬一下雨怎辦？必須有應變方案。同時，校園太大了，迷路便會延遲到達課室。

原來所有擔心都是多餘的。手機的QR code 順利顯示出來﹝可能火車售票系統改善了﹞，火車準時到達。到站後陌生男子引領我前往學校的方向，走路途中綠樹林蔭，天空只下著毛毛細雨。我順利地提早到達校門。

首天主要是提供員工培訓，我不用教學，可以鬆一口氣。資深同事為我講解學校的電腦系統；包括各項的教學指引、員工資料、校園平面圖及學生的個人資料等。接著，跟隨一位同事前往班房，觀察她如何教導SEN學生。同事們積極協助我，樂於解答我的疑問。其中一位便是衛賽爾。

她在這兒工作了七年。之前原是獸醫。她有兩名孩子，稱獸醫工作繁重，需要24小時輪班，難於照顧年幼的子女，因而尋找教學工種。她放工時，子女放學。她喜歡接觸兒童多於動物，因此也享受這裡工作。我也觀看她上課的情境，她熱心地提示我：當老師授課時，我們必須暫停指導學生。

我們另一項任務是聯絡SEN學生家長。每位同事獲派二至四位學生，了解他們學習需要及定期與其家長商討學習事宜。每次聯絡家長必須在學校的電腦系統進行。而那系統很「笨拙」，當聯絡首位家長後，發電郵聯絡第二名家長時，系統會記錄首名家長的電郵。若不小心，第二封電郵隨時同步發送到第一位家長。那便洩露學生的私隱，後果嚴重。衛賽爾千叮萬囑我發完第一封電郵後，走出該網頁，然後再進入，才發第二封電郵，便是最穩妥。

喜歡這裡的同事。@

（編者按：本文僅代表專欄作者個人意見，不反映本報立場。）

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