鐵證他殺！胡鑫宇錄音、現場全面造假（4）

圖28：警方的「心理專家」故意將動漫台詞，歪曲為胡鑫宇的自殺傾向。

前三篇中講述了胡鑫宇事件的多重造假：有兇手的製造假錄音、假鞋、假活套（勒後脖勒不死人），偽造自縊現場，有警方的16項造假，其中謊稱「假活套」為「活套」、鞋帶緩慢拉伸承重85kg、迴避106天屍體無蛆蟲、認定假鞋、假鞋印、無翻牆證據、無自縊流洩物、兩度破壞現場等等，都是警方袒護兇手、直接做假案的鐵證。

這一篇，我們駁斥警方「心理專家」的謊言之後，對比警民雙方的證據，全面揭開畫皮。

（五）「心理專家」，欺天造假

2月2日，胡鑫宇事件新聞發布會上，警方曾宣讀：「經心理專家訪談、分析，結合胡某宇失蹤前行為，認為胡某宇性格內向溫和、孤獨，在意他人看法，少與人做深入的思想情感溝通，情感支持缺失，缺少情緒宣洩渠道，常有避世想法，具有隨時隨地在書本上記錄自己情緒、想法的習慣。2022年9月到致遠中學就讀後，因學習成績不佳造成心理落差，加之人際關係、青春期衝動帶來的壓力，造成了胡某宇失蹤前心理狀態失衡，表現為入睡困難、早醒、醒後難以再入睡等睡眠問題，存在注意力難以集中、記憶困難等認知功能障礙，存在內疚自責、痛苦、無力無助無望感、無意義感等情緒問題，進食出現異常，有明確的厭世表現和輕生傾向。」

胡鑫宇的家屬完全不認可這些，很多網民也已指出這是公然造假。

1. 筆跡造假，偽造自殺傾向

上圖，是校方提供的胡鑫宇筆記中的一段：「我是否存在已經沒有意義了」——警方直接解釋為明顯的自殺傾向，可是後面還有話呢！「O勒那.一卡得一卡多卡那、鐵耶.西卡西，嗦大耶」——專家怎麼不敢解釋了呢？

這只是日本動漫《火影忍者》裏的一段台詞，學生熱愛動漫，錄寫下來，能是自殺的意義嗎？

胡鑫宇舅舅還發影片進一步指出：這個筆記不是胡鑫宇的，是胡鑫宇同學的，他從手裏收上來的班級作文小（偵探請胡同班同學提供線索的作文），都能看出是誰的筆體——這在本系列第1篇已經提到了。從下面胡鑫宇的親筆，也能看出這完全是兩個人的筆體。

班主任嚴老師，還曾「告訴」記者：胡鑫宇的物理書最後一頁寫著：「如果我不活了，將會變得怎麼樣？」——筆跡的照片呢？為甚麼不敢拿出來？就像造假的胡鑫宇錄音文件一樣，警方至今不敢拿出來，不敢讓世人檢驗——其實已經不用拿出來了，錄音的時間造假（第1篇已詳細揭露），已經拆穿了一切。而這位嚴老師，公然向警方提供假證、掩蓋兇手，已經不是第一次了，後面能看到胡媽媽對嚴老師和學校的揭露。

警方的心理專家，辨別筆體是刑偵學、心理學的基本功啊，你們這樣的水平，能騙得了小學生嗎？

2.計劃轉班，被歪曲為自殺

圖29：胡鑫宇日記中轉班的計劃，被警方、媒體歪曲為自殺傾向。

上圖日記中，警方及專家，又是只看前一句「如果我們甚麼時候頹廢了，就想一下去留問題，即要臉這個議題」就迫不及待地認定胡鑫宇自殺傾向明顯。

後面的話，「首先應如何同嚴老師講，最好點明原因……」這顯然在講尖子班的「去留」問題而不是自殺。

即使丟人降格到重點班去當好學生，考上二本大學也是很有希望的，人生懷有希望、憧憬，怎會自殺？

拋開警察這些歪曲，胡鑫宇的日記沒有自殺傾向——胡家人的判斷，也是這樣。

3.胡鑫宇的長期計劃，明年媽媽來陪讀

圖30：胡鑫宇媽媽在直播時講，鑫宇計劃明年要媽媽回家陪讀。

上圖可見，胡鑫宇計劃是媽媽明年來陪讀，在媽媽的照顧下，備戰高考。母子情深，母親陪讀，是理想的選擇。

4.明確計劃，明天回家，怎會自殺？

圖31：胡鑫宇當天日記計劃回家，準備帶三樣東西，怎會突然自殺？

警方認定胡鑫宇自縊是在2022年10月14日夜裏11點以後，但是10月14日當天的日記，明確寫了：「……草蓆有點黑……或者說還是要帶回去一趟，等下再帶過來……就怕明天回去就會忘記，應該要記住，還有就是那衣服，放了幾天了，也要帶回去，沒準就發霉，鞋也可以看著帶了，這幾天一直下雨都受潮了，等下回寢室看下是霉還是……」

當天計劃明天（10月15日周六）要回家，隨後就在沒有任何徵兆和傾向的情況下，自殺？胡鑫宇是在乎別人感受，和母親感情很深的人，能這麼不管不顧突然反常自殺？

還有一些胡鑫宇不是自殺的證據，這裏就不再講了，因為講的越多，兇手和警方會越注意，將來造假會越完善。下面就回顧一下警民鬥智的過程，看看雙方都為真相貢獻了甚麼？