中共毒教材事件持續發酵。網絡寫手周小平發文建議成立意識形態局，將教育界亂象歸咎於外國文化入侵，並得到一些人的呼應。一場對教育界的整治似乎山雨欲來。
6月1日，周小平在其微信號發布《實名泣血建議國家成立「意識形態局」，專門主持意識形態工作！歷史留給我們的時間不多了~》一文，一時間上了微信24小時熱文榜。但該網文隨後顯示「接相關投訴，此內容違反《互聯網用戶公眾帳號信息服務管理規定》」，不能瀏覽。
因此有網民調侃，「帶魚（周小平綽號）哥這是拍馬屁拍到馬腿上了？」「有的人『愛國』是要人命，周小平『愛國』要任命。」「現在『全國上下形勢一片大好』，帶魚居然說『時間不多了』。」
文章把教材毒插畫和文教宣問題歸咎於「境外力量通過多年布局和海量資金瘋狂掏空我們的精神和信仰基石」，直指「美國有通過這種方式搞垮一個大國的經驗」，「蘇聯的屍體就躺在那裏」。
他建議國家成立意識形態管理局，「這個局必須幹部年輕化，必須是在過去輿論和意識形態鬥爭中久經考驗的幹部」，「不能再把流量、舞台和重要的文教宣內容承載平台交給西方精心栽培的人」。
對此，有網民表示，教材書上「教育部審定」是多麼諷刺的五個字呀！現在出問題了，教育部要對「辱民」教育出版社徹查到底，難道不應該先查查教育部嗎？
近日，大陸人教版小學數學課本中的插圖被曝疑涉不良內容，引發批評。這套人教版第十一套中小學教科書，涵蓋一年級到六年級，於2012年、2013年審定。2014年6月第一次印刷，發行流通距今已近8年。此時被拋出令人生疑。
5月28日，中共教育部責成人民教育出版社立即整改，並對全國中小學教材進行全面排查。
教育界亂象的根源
原山東濰坊學院歷史系教授劉因全在接受大紀元採訪時表示，教育界的亂象是共產黨自己本身的根就有問題。中共的這一套教育體系是從蘇聯搬過來，強調唯物主義、鬥爭哲學，教育出來的學生缺乏愛心，沒有道德觀念。
「中國甚麼時候採納過英美的教育體系？從來沒有採用過。中國採納的是蘇聯的教育體系，怎麼能怪到美國身上來？這不是滑天下之大稽嗎？」他說。
劉因全指出，在中國古代文化中，從春秋戰國時期、從孔子開始就很重視教育了，而且很重視道德教育和倫理教育，孔子的學說講究君臣之道，父慈子孝，兄友弟恭，仁者愛人，有一套倫理的觀念。時代在變，但是要用「和」、「愛」、「仁」來處理人際關係這一點應該是沒有變化的。
但是共產黨不是這樣，他說，一旦把你劃成敵人以後，親人都要和你劃清界線，同你進行鬥爭。中共用唯物主義、鬥爭哲學、專制理論、共產黨一黨獨裁這種理論來進行灌輸，全民洗腦。
「中國教育界的亂象跟中國社會的亂象是一致的，它的根源是共產黨這種所謂的馬列主義毛澤東思想造成的。」他說。
時事評論員王赫向大紀元分析表示，周小平這篇文章，其實很遭體制內的人忌諱。共產黨有個中宣部，在各個領域都有職能，管教材、管電影的，負責承擔意識形態工作。現在把這個問題點出來不是打他們臉嗎？
「亂象應該整治，但整頓不是說強化共產黨的領導。這不都是共產黨領導下發生的事情嗎？共產黨領導腐敗不已，整個系統爛掉了，靠強化意識形態解決不了問題。」他說。
王赫認為，周小平看不清政治風向，是個譁眾取寵、迷信權術、不甘寂寞的人。而中共在意識形態上從來沒有放鬆。過去是只要抓住政治紅線，剩下就隨便亂搞，「娛樂至死」。習近平抓緊整個意識形態，對娛樂業進行了整頓。
「因為『娛樂至死』反過來會反噬中共，比如影星入獄，粉絲揚言要劫獄。中共只有200萬警察，影星有5,000萬粉絲，中共是很敏感的。」
他認為，在中共黨魁向左轉的大背景下，對教育亂象的整頓是遲早的事。因為教育是它的陣地，這個弦一直崩得很緊。比如，學校裏不准用國外的教材，課堂上「七不講」。過去的說法是「寧可要社會主義的草，不要資本主義的苗」，國外的教材編得再好也不准用。
教育界整頓 風雨欲來？
周小平綽號「周帶魚」，因說深水魚——帶魚被人工養殖而被網民送上「周帶魚」的綽號。在2014年全國文藝工作座談會上，周小平與網絡作家花千芳參加並被習近平「點名關注」。但中國互聯網上對周小平出現種種惡評。
此次周小平提出建立意識形態局，還在微博上呼籲國家在文宣領域開展文化意識形態「一票否決制」，企業和政府部門必須遵守，違者重罰！
網民表示，「意識形態局，是1984里面提到過吧？」「宣傳、統戰、政法委還不夠？還要成立意識形態局！」「還是真理部比較妥帖，是槓槓滴正部級單位！直屬國務院領導，意識形態局只是司局級單位，整整地低了一個級別，不妥帖，不妥帖。」
但網上也有人跟著周小平叫囂：「來一場文化教育界掃黑除惡！」「希望國安部門介入調查教育界，嚴防西方意識形態入侵。」「肅清教育系統刻不容緩！」「教育部是意識形態領域鬥爭的重災區……」
中紀委網站也發出影片，稱中國教材必須紮根中國大地，站穩中國立場，決不能動輒歐風美雨，「言必稱希臘」的那一套東西。強調「在教育的全過程和各方面，牢牢堅持黨的教育方針和正確政治方向」。
劉因全認為，這是一個逆流了，是一個應該引起重視的中國的一種逆流開始了，一種大倒退。很可能從文化教育界清查，發起類似於歷史文化大革命那樣的政治運動。因為中國的教育系統是非常脆弱的。
他回顧，文化大革命就是先從文藝界開始，然後就是教育界。從上海開始，《人民日報》發表姚文元的《評海瑞罷官》，影射「彭德懷事件」，掀起了整個社會對文藝界的批判。
宣傳系統煽動起來以後，毛澤東煽動學生、紅衛兵起來造反，首先把教育體系砸爛，砸爛學校裏資產階級知識份子的專政。學生起來批老師，最後連校長也批了，紅衛兵奪權，然後一級一級地牽扯到黨政官員，打倒走資派，最後就揪到劉少奇、鄧小平。
「先從下面開始，然後說上面支持了下面的反動派，就打倒了。發動群眾搞政治活動，這是共產黨的一貫做法。」他說。
王赫認為，習近平或有文革情節，但現在和毛時代不同。毛澤東一搞運動就是全國運動，要把現有官僚打下去，習近平是要靠現有官僚體制維護統治。這在公安系統最明顯，邊清洗邊利用。
「他（習近平）沒有毛那種社會控制能力，從這個角度上講，他不會搞政治運動。比如上海清零，對他來說這不是運動，是個政策。運動和政策是兩回事。」#
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