現今的學童自殺問題越來越嚴重，撰寫這篇文章之前的兩天左右，更發生了一單十歲學童用橡筋繩自殺的事件，問題算是很嚴重了。總結之前兩篇文章，筆者想告訴大家，現今的學童正在面對的難題是：一，休息時間嚴重不足；二，學業嚴力過大；還有一點是之前未分享的，便是缺乏前進目標和生活方式的選擇權。
許多上一輩的前輩愛用個人經驗跟現今的學童來做對比，畢竟上一代的人連食飽肚也不容易，有幾多個最終成才的不是靠窮窗苦讀走過來。故此，相對下現在的學童都不愁衣食，人人都有免費讀書的機會，所以上一輩便直覺新一代應該比上一代更為出色。
其實讀書不容易的，相比起上一代可能年紀輕輕便出社會工作，做的都是低技術的勞工，儘管工作消耗大量體力，會感覺很辛苦；但讀書時面對的功課、測驗、和考試時同樣消耗大量體力（更包括腦力），絕不比當勞工輕鬆。筆者經常說，撰寫文章也十分辛苦，需要定立主題、搜尋資料、用有限字幕表達對該主題的意見。這工作和勞工相比，就是不用日曬雨淋而已。筆者曾經與從事勞動力行業的朋友相約放工後一起吃飯，見面的時候，他比我還精神。
因此，別輕看讀書的辛苦，再者，現今的學生讀書時間不止8小時的，每天的總讀書時間隨時超過12小時，學生的過勞情況值得我們重視！另外一點，也就是更重要的問題，為何上一輩能夠半工讀也能夠克服，現在的學生不能呢？這就是關於生活的目標和選擇權問題了。（續）◇
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