兒童學習的方式(2)

孩子有不同的學習方式，教育專家粗略地概括為三種基本方式：以聽覺為主、以視覺為主和以體驗感知為主。　

正如其名，這些人通過觀察進行學習。據信，大部份人都是通過視覺進行學習，很多傳統的課堂也是傾向於以視覺的方式授課。他們以看的方式理解和學習知識概念。視覺學習者的特點包括：

容易記住視覺細節。

喜歡以看的方式學習。

離不開紙和筆。

一邊聽講時一邊塗鴉。

喜歡用筆寫下指示，或者看到這些內容。

要注意的地方：告訴這類學習者如何去做或許沒甚麼意義，他們需要看到。

這類學習者喜歡積極地投入到學習過程中去，通過手的活動獲得最佳學習效果。其他的觸覺學習者特點有：

喜歡動手做所要學習和了解的內容。

在聽講時喜歡動來動去。

經常以「手」討論。

以觸摸的方式來了解。

通常都以某人做了甚麼而不是說了甚麼來記住某些事情。

要注意的地方：這類學習者可能會被誤診為多動症患者或者搗蛋鬼，因為傳統的以聽覺或視覺為主導的學習方式並不適用於他們。　　

以上及上期討論的是三種重要的學習方式，一些專家還說到了邏輯或分析型學習者。這些學習者通過探索形式和理解事物互相之間的關係來學習。這些學習者也有如下的特點：

喜歡知道事物是如何工作的。

在很小的時候就能邏輯思考問題。

提出很多問題來掌握事物之間的關聯。

表現出早期的解決數學問題的能力。

在小的時候就能掌握策略遊戲。◇

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