【港僑誌】楊穎宇｜ 中共在香港的抓典型運動

本文見報翌日，便是中共十一國慶。記得幾十年前，這節日只是左派機構的小圈子玩意，但在由治及興新香港，這幾乎是全民總動員：尖東商業區、官立學校、各類政治機構，都大扯國旗甚至一片紅海。教育界由於要「從娃娃抓起」，國慶活動更花枝招展：粉嶺有小學邀得退役解放軍進校升旗，之後進行「沉浸式觸摸國旗」，巨幅國旗蓋在學生頭頂，讓他們「親觸國旗讓愛國信念潤物無聲」，然而效果太像「冚國旗」，令人譁然。

此外，千多名港澳學生升旗隊員參加「向國旗敬禮」訪京團，左報記者在高鐵上訪問聖保羅男女中學學生，作出「港生對祖國歷史深感興趣」的報道。訪問該校學生，當然不是隨機選擇。左派學校當然可以訪問，但左校學生愛國，乃理所當然，噱頭不大。然而，若傳統老牌名校學生也很愛國、很愛祖國歷史，便能營造香港近年愛國教育成果豐碩的印象，為政治任務貼金。

這符合中共「樹立典型」的政治理論。毛澤東於1943年《關於領導方法的若干問題》指出，「只有領導骨幹的積極性，而無廣大群眾的積極性相結合，便將成為少數人的空忙。」所以需要有「領導與群眾相結合」，當中「抓典型」是推進運動的重要力量，樹立典型等於插旗幟，廣大群眾就會向這些「好樣的」學習，由一到十，由點到面，就會逐漸形成氣候。

「抓典型」不單在教育界進行，其它界別也嘗試引入這個「新生事物」。評選「勞模」（勞動模範）是共產國家的傳統，前年由工聯會牽頭，主辦全港「行業模範之星」評選活動，去年甚至由特區政府邀請「全國勞動模範和大國工匠代表團」到港。可是港人知之者實在寥寥。

模範需要「關愛」，讓有德者有得，所以中共講求開展「關愛行動」，以便引導全社會崇尚、捍衛、學習英雄。然而，香港做法卻將「關愛」放在「完善地區治理」規劃中，不少人質疑關愛隊只懂擺拍、做騷、災場打卡，劃虎不成反類犬。

結果，香港「樹立典型」運動最成功的，當數警務人員。他們是宇宙精英，無論食環署、新聞處、消委會、演藝學院、公務員學院、競爭事務委員會，都難不到他們。

再講教育。「抗戰教育」現在是教育界的「重中之重」，香港人當年參加抗戰者不在少數，然而在中共眼中，並非所有這些參與者都能成為官方願意推崇的「典範」：香港法律界泰斗余叔韶，曾協助創辦港大法律學院，當年曾參加抗日，唯他服務的是國民黨政治部；韶關第七戰區政治部主任李彥和，雖剿共亦助共，很受周恩來器重，唯李認為「共產黨是沒有未來的」，且其子也是著名大律師李柱銘後來被左派譴責為「大漢奸」。

由於抓典型要純而又純，香港出身的沒有幾個，結果便是推出港人不熟識的（如劉黑仔），大大影響抗戰教育的成效。
這裏，我們看到「倖存者偏差」的弔詭：「成功」的典型，卻遠離了中共需要管治的群眾。港人信任、關注的，往往是政權眼中的失敗者、消失的那一群。

（編者按：本文僅代表專欄作者個人意見，不反映本報立場。）◇