近年來,中共政權正在通過合作夥伴關係、資助赴華旅行、仍存續的孔子課堂(Confucius Classroom),以及針對低年級學生的交流網絡,擴大其在美國中小學生中的影響力。
2020年8月13日,時任美國國務卿蓬佩奧(Mike Pompeo)根據《外國使團法》(Foreign Missions Act,簡稱FMA,1982)將孔子學院美國中心(Confucius Institute U.S. Center)指定為中共政權的「外國使團」(foreign mission)。
2021財年《國防授權法案》(National Defense Authorization Act,簡稱NDAA)更進一步,切斷了美國國防部(Department of Defense,簡稱DOD,現已更名為戰爭部,Department of War,簡稱DOW)對設有中共政府資助的孔子學院的大學的撥款,除非這些大學獲得豁免。
這些措施實際上終結了孔子學院在美國的項目,使孔子學院的數量從2017年鼎盛時期的118所銳減至2023年的不足5所。此後,北京開發了多種新的、相互交織的渠道來接觸美國高中生,包括保留下來的孔子課堂、個別學校間的合作項目,以及一項獲得大量資助的全國性交流項目。其中一個最新的項目目前正在伊利諾伊州芝加哥開展。
2025年12月1日,塔夫特高中(Taft High School)與山東濟南第九中學在芝加哥中共領事館簽署了學校合作備忘錄(School Cooperation Memorandum)。塔夫特高中目前正在招募約20名學生,計劃於2027年赴華交流。該校校友通訊將此次合作描述為與塔夫特高中「培養具有全球視野的公民」(educate global citizens)的國際文憑組織(International Baccalaureate,簡稱IB,總部設在瑞士日內瓦的非牟利國際教育基金會,為全球3至19歲的學生提供高質量的教育項目)使命相符。
濟南第九中學在其官網發布的2025-2026學年第一學期工作計劃指出,學校以「習近平新時代中國特色社會主義思想」和中共二十大原則為指導思想。其第一大節,排在教學質量之前,標題為「加強黨的領導,引領學校高質量發展」。
該計劃指示學校利用中共政權的政治學習平台「學習強國」組織線上線下學習活動。此外,該計劃還要求打造省級「黨建品牌」,擴大思想政治教育,並建立思想政治教師隊伍。
最後一節要求建立一個覆蓋全校的「宣傳訊息員」網絡,以增加正面的媒體報道,並擴大該校官方社交媒體的粉絲人數。這正是塔夫特高中計劃將美國高中生送入的這類政治與教育環境。
塔夫特中學並非芝加哥地區唯一參與合作的學校。中文報道指出,西德尼‧索耶小學(Sidney Sawyer Elementary)、瓊斯大學預科學校(Jones College Prep)、埃文斯頓鎮高中(Evanston Township High School)、巴靈頓車站中學(Barrington Station Middle School)和跨文化蒙特梭利學校(Intercultural Montessori)等學校也加入了合作項目。中共對外官媒《中國日報》(China Daily)報道稱,在去年12月的同一場活動中,共有九對學校簽署了合作備忘錄。
這些新型的校際合作模式,是在中共政權長期通過孔子課堂參與美國K-12教育的背景下湧現的。據全美學者協會(National Association of Scholars,簡稱NAS,總部位於紐約)估計,孔子課堂鼎盛時期,全美營運著500多所學校,大約是大學孔子學院數量的四倍。
與大學層面的孔子學院不同,孔子課堂之所以得以倖存,很大程度上是因為聯邦政府的打擊行動主要針對大學而非中小學學區。在2023年的一份報告中,「家長捍衛教育」(Parents Defending Education,簡稱PDE,總部位於維珍尼亞州)組織指出,美國仍有143個學區在開設孔子課堂式的課程,其中20個學區位於現役軍事基地附近。
倖存的孔子課堂網絡並非北京接觸美國學生的唯一渠道。「家長捍衛教育」(PDE)在2023年的報告之後,又對「青年使者交流學習計劃」(Young Envoys Scholarship,簡稱YES)項目進行了調查,記錄了30個州的83所大學和27所中小學參與該項目的情況。報告稱,該項目是「旨在推進中共政治和文化議程的全球軟實力宣傳活動」的一部份,並且「有意針對美國學生……以影響美國青年對中國(中共)的看法」。
「青年使者交流學習計劃」(YES)項目由中國教育國際交流協會(China Education Association for International Exchange,簡稱CEAIE,總部位於北京)管理。根據百度百科(Baidu Baike,中國官方網絡百科全書)的介紹,中國教育國際交流協會(CEAIE)「以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導」,並「始終堅持中國共產黨的領導」,「將中國共產黨的工作融入協會的整個運作和發展進程」。
美國眾議院中共問題特別委員會(House Select Committee on the CCP)發現,中國教育國際交流協會(CEAIE)是「美國情報機構公開認定的中共前線組織之一,這些組織的任務是推進北京的統戰工作」。
統戰工作(United Front work)是中共用來指代旨在消除對中共政策反對力量的國際影響力行動的術語。
「家長捍衛教育」(PDE)組織的調查記錄了除芝加哥塔夫脫高中之外的幾個例子。
愛荷華州馬斯卡廷高中(Muscatine High School)接受了北京方面全額資助的訪問,此前中共黨魁習近平親自邀請了一名他稱之為「朋友」(friend)的學生。聯邦眾議員米勒-米克斯(Mariannette Miller-Meeks,共和黨/愛荷華州)稱此次訪問「涉及國家安全……提醒人們中共在美國擁有廣泛的影響力」。
「家長捍衛教育」(PDE)組織還將芝加哥的沃爾特‧佩頓大學預科高中(Walter Payton College Preparatory High School)列為「青年使者交流學習計劃」(YES)項目的參與者,該校代表團於2025年6月和7月訪問了中國。
「青年使者交流學習計劃」(YES)與美國學生的聯繫並不會隨著他們回國而結束。「55之友」聯誼會(YES Friends Club)通過舉辦比賽和活動與往屆學員保持聯繫。去年項目啟動儀式上,中共駐芝加哥總領事王保東表示,在習近平主席的倡議下,芝加哥領區近5,000名青少年已赴華交流,該倡議旨在五年內「將5萬名美國青年帶到中國進行交流和學習」。
此次活動還推出了《東西交匯:100位美國中學生與中國的故事》,收錄了「青年使者交流學習計劃」(YES)參與者的文章。
當年促使華盛頓解散大學孔子學院網絡的擔憂,如今同樣適用於在美國中小學中不斷擴張的孔子課堂項目。前聯邦調查局(FBI)局長雷伊(Christopher Wray)將中共的戰略描述為一場全社會運動(whole-of-society campaign),而國會議員則稱這些學院構成國家安全威脅,並成為中共情報收集和政治干預的平台。
然而,聯邦政府的應對措施主要針對大學,而公立學校卻缺乏類似的保障措施。北京的影響力攻勢並未停止,而是轉向學校合作、資助交流項目以及面向更年輕群體的永久性網絡。#
作者簡介:
安東尼奧‧格雷斯福(Antonio Graceffo),博士,是經濟學教授和中國經濟問題分析師,在亞洲工作、生活了二十多年。他本科畢業於上海體育學院,擁有上海交通大學工商管理碩士學位,並曾在美國軍事大學(American Military University,位於西維珍尼亞州)研究國防議題。
原文:From Confucius Classrooms to China Trips: Beijing’s Influence in US Schools刊登於英文《大紀元時報》。
本文僅代表作者本人觀點,並不一定反映《大紀元時報》立場。
-------------------
局勢持續演變
與您見證世界格局重塑
-------------------
🔔下載大紀元App 接收即時新聞通知:
🍎iOS:https://bit.ly/epochhkios
🤖Android:https://bit.ly/epochhkand
📰周末版實體報銷售點👇🏻
http://epochtimeshk.org/stores

















