近年，香港學童自殺個案增加。教育局最新數據顯示，去年錄得32宗中小學學生懷疑自殺身亡的報告，是過去5年以來的最高數字。
教育局最近回答立法會議員就《財政預算案》的提問，表示去年有32宗中小學學生懷疑自殺身亡匯報個案，而2019年至2022年分別為23宗、21宗、25宗和25宗，低於去年數字。
而過去5年的學生自殺個案中，男女學生的比例大致相等，而12歲或以上的學生佔了總數的95%，12歲以下的學生則佔了5%。當局指，學生自殺的原因多元，主要涉及人際關係，包括家庭、社交或感情問題；以及個人問題，例如學習和學校適應問題、抑鬱情緒和精神病等。
文件亦透露，就讀公營普通學校的精神病患學生人數在增加。小學方面，從2018／19學年的150人增加到22／23學年的370人；中學方面，則從450人增加到1,610人。
教育局表示，一直鼓勵學校採取全校參與的模式，根據防止學生自殺委員會的建議，從「普及性」、「選擇性」和「針對性」三個層面出發，透過課程、資訊、活動、培訓和專業支援等方式，來促進學生的精神健康，並加強對有精神健康需求的學生的支援。
「普及性」措施包括，教育局曾於去年12月向所有公帑資助中、小學及其家長教師會提供「校園 • 好精神一筆過津貼」和「家長學生• 好精神一筆過津貼」，以協助他們舉辦與支援學生精神健康有關的活動或購買服務或用品。兩項津貼的開支合共高達約8千萬元。
另外，醫管局向立法會提交的文件透露，政府去年12月開始實施「以學校為本的三層應急機制」，截止今年2月29日，已收到了122宗校長轉介個案，並接到69宗校長電話查詢，以協助有嚴重精神健康需求的學生到公院精神科接受治療。
自2019／20年度起，衛生署推出「健康促進學校計劃」，並於2023／24學年將計劃恆常化，及改名為「全校園健康計劃」。該計劃環繞四大健康主題，包括體能活動、健康飲食、精神健康及社交健康；為參與計劃的學校製作工作指引、檢視表及整體學生健康評估報告，協助個別學校有系統地檢視及評估其現有的健康促進措施，並根據學校實際情況和學生的健康需要，訂立校本健康推廣的發展優次及策略。
署方指，2019／20年度開始，每年推行上述計劃的的相關財政撥款約為1,700萬元。推行上述計劃所需的人手由現有的資源承擔。@
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