戲劇學習 從樂趣中培育信心

撰文│吳雪兒　攝影│祥龍　設計│泰利

在藝術中心地庫，一場演出將要開始，小演員們只有四、五歲，他們要把森林小王子Mowgli帶回人類的村落中生活。小演員造型可愛，邊唱邊跳，偶爾可能有「蝦碌」（擺烏龍）情況出現，好在旁邊的故事姐姐進行旁述之餘，見到情況也會提點一下。不過，演員們大致都能把自己的角色記住和演好。

Dagmer喜歡通過調節聲線來演繹角色。

Kira Cassidy Walshe是第一次演出，她去年9月份才報讀，已經完成一個學習課程。當天她扮演護送Mowgli的印度豹Bagheera。爸爸希望她可以從學習中得到樂趣和信心。媽媽說，女兒很喜歡在舞台上演出。以前看到小朋在舞台上演出，會問媽媽自己甚麼時候也可以像他們一樣，現在終於如願以償。Kira希望能繼續進修戲劇培訓課程。

Kira和爸爸、媽媽

小男孩Tonko Coppen演活了精靈小猴子，還加點自創動作。Tonko媽媽覺得課程很好，可以增強孩子的信心，並能夠有機會演出。Tonko和姐姐一起參加戲劇培訓。8歲的姐姐Dagmar從4歲就開始接受培訓。她很喜歡演出，更喜歡通過調節自己的聲音來演繹角色。

Tristan Lung來自加拿大，參加學習課程已有兩年，媽媽覺得Tristan在信心方面有明顯的改善。

Tristan（左一）跟爸爸弟弟合照。

來自英國的Matthew Gregory在香港工作時，發現香港學生沒有機會接受演藝表演方面的培訓，所以於1999年成立了Faust International的青少年英語戲劇學習中心。起初逢星期六早上在英基學校舉辦，因為反應不錯，於是在不同區及不同學校也開始舉行演藝學習課程。到現在，學習課程仍在不斷增加，有父母希望讓年幼子女參加，也有一些已經超過課程提供的年齡組，即15歲或以上，但希望繼續接受培訓的學生。

戲劇培訓雖然是小朋友的事，但也是一家人參與的事。

由學生到學生領袖

一些已經完成了課程的學生，也會回流到學習中心，成為了學生領袖。一個學習組中有3個領袖，一位是組領袖，主持學習課程。一位助教，懂得戲劇和教育有關的知識。還有一位是學生領袖，幫助小孩學習，也同時進行個人發展。

學校的理念首先是希望小孩從樂趣中學習，戲劇本來就是需要熱情投入。課程設計不少戲劇有關的遊戲，年幼小孩都愛玩，所以都很開心，從中他們也學習到一些關於舞台的知識，或是如何投放自己的聲音等。

對於較大的年齡組，課程會變得更深度一點而且具體，例如會讓學生思考如何把莎士比亞劇搬上舞台，又或是揣摩如何演繹好角色。業務發展總監Claire Glover說：「在學習過程中，很多小孩發現要掌握演繹技巧不容易，因為那不單只是涉及個人的發揮，而是整個演出團隊的配合。」

Glover說，戲劇學習課程的學生都很享受，他們從中建立起信心。例如有個小孩一開始時非常害羞，戲劇學習真的能幫到他們，讓他們能抒發自己，因為戲劇學習允許小孩在自己能掌握的情況下學習。

業務發展總監Claire Glover

通常一個學習課程是三個學期，第一、二個學期學生學習戲劇相關的技巧，第三個學期學生會參與到戲劇節，在藝術中心進行表演。

Faust International除了有專業戲劇及藝術教育專家教授外，也時有香港及外地藝術工作者作嘉賓導師。自學習中心成立以來，Faust International Youth Theatre（FIYT）由當初3個演出團隊增至40個，而每年舉辦的Faust Festival戲劇節也提供學生演出的機會。今年的Faust Festival為期超過4星期，包括65場演出。

暑假即將開始，Faust也提供夏季課程，包括夏季劇場及創作寫作。

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