成年人學外語 改變左右腦分工

人們知道語言能力是左半腦掌管的工作。美國神經科學學會（SfN）完成的一份新研究發現，成年人學習一種新的語言，將改變大腦的分工，讓右半腦也參與對新語言的理解。

這份近期發表在《神經病學雜誌》（JNeurosci）上的研究發現，成年以後學習一種新的語言，隨著對語言學習的深入，通常不參與語言能力的右邊腦也開始參與對新語言的理解工作。

科學家目前的認知大致是，左半腦主要負責語言、邏輯判斷、分析推力這些工作；右半腦主要負責抽像思維、靈感、想像等感性認知。

但是兩個半腦的工作的界限不是絕對明確的，已經發現在某些左半腦受傷的情形下，右半腦會自動承擔左半腦的工作。同樣，這份研究發現成年人學習一種新語言的情形下也出現了這種效果，即右半腦開始承擔通常是左半腦的工作。

研究人員使用功能性磁共振成像（fMRI）觀察實驗參與者使用新語言進行閱讀、收聽和表達的時候，左右大腦的活動情況進行對比。

結果顯示，在學習語言的初期，不論是母語還是新的語言，仍然是依靠左半腦完成，沒有甚麼差別。可是隨著學習的深入，新語言開始在一定程度上需要右半腦參與理解的工作。但是，在使用新語言表達的方面，研究發現人們仍然依靠左半腦。

研究者表示，這說明語言的輸出可能一定需要左半腦完成，而對語言的理解工作，左右半腦在分工上卻有一定的靈活度。

研究者認為，這可能正好可以解釋，為甚麼成年以後學習的新語言，即使掌握到閱讀理解力不錯的水平，但是在表達上仍然比較困難。◇

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成年人學外語改變左右腦分工