教育局公開小學人文科課程框架（擬定稿），課程落實後，小三和小六課程均含《港區國安法》內容。資料圖片。（余鋼／大紀元）
教育局公布2025至2026學年起，逐步將小學常識科，分拆為人文科和科學科。局方公布「小學人文科課程框架（擬定稿）」，建議總課時37至56小時，課程分為六個範疇，預料下學年試行，並於2027至28學年起全面在小學推行。
根據教育局文件顯示，人文科將會分為六大範疇，分別是「健康與生活」、「環境與生命」、「理財與經濟」、「社會與公民」、「國家與我」和「世界與我」。除現有常識科要求學生學習的中華文化、《基本法》等外，人文科新增《港區國安法》等內容，包括要求小三學生初步認識《港區國安法》及認識中共駐港部隊和香港防務，小六要再學習「國家安全」和《港區國安法》。
教育局聲稱，人文科大部份內容源自現有常識科課題作重整，並增潤中華文化、國史及國家地理等元素，希望培養學生國家觀念、民族感情和國民身份認同，以落實「愛國主義教育」。
課程建議，小學人文科佔小學六年課程總課時至少7%，小一至小二建議每年有37小時課時，小三至小六每年有56小時。學校可以在彈性課時舉辦學習活動，例如舉辦中華文化日，參觀警署、海關總部大樓等政府部門，參觀歷史博物館、海事博物館或宋皇臺文物展，亦可鼓勵學生參加《憲法》和《基本法》全港校際問答比賽。@
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