仙氣豎琴造夢 八少女攜手獻愛心

11月15日，在上環文娛中心，八位本港美少女、豎琴音樂人聚首一堂，舉辦一場慈善豎琴音樂會，將清新動人的天籟之音，以少女純真的愛心回饋給社會。所籌善款將全數捐贈聯合國兒童基金香港委員會（The United Nations Children's Fund (UNICEF)）。

女生盼回饋社會分享喜悅

八位本港美少女中不乏在國際比賽中獲獎的佼佼者，從小五生到大學四年級都有，最小的才10歲。發起舉辦豎琴慈善音樂會的是15歲名校德望女生盧羨恩（Katie Lo），師從香港著名豎琴音樂家、豎琴堡音樂總監于丹，多次於世界青少年比賽中獲獎，且榮獲賽馬會第36屆「傑出學生選舉」計劃（Student of the Year Awards）「傑出學生」獎。

（余鋼／大紀元）

「希望通過豎琴分享音樂帶來的快樂和喜悅。我們年輕人在追求自己的夢想的同時也應該回饋社會。雖然我們的能力很少，但是如果每個人都踏出第一步，相信這個世界會變得更美好。」Katie半年前獲得「傑出學生」獎後，萌發了回饋社會的想法，又聯繫了一起彈奏豎琴的朋友，短短半年終於圓夢。

「很小的時候，看到童話故事，是天使在彈豎琴，就對豎琴很有興趣。」Katie九歲開始學彈豎琴，之前有學彈鋼琴三年，主要是受中文大學音樂系畢業的母親Emily Chung影響，但學豎琴後就愛上了它。

手腳需協調七個踏板不同音

高貴的豎琴很難學，對女孩子來說，首先克服的是要吃苦，「練得多的話，手指會生水泡，起繭子，但慢慢會適應。」Katie說。而且要練習手腳和身體的協調，「不只是觀眾看到拿手在那裏彈，其實在腳下還有七個paddle（踏板），七個踏板中每一個都有三層，我們最難適應的地方是那個踏板的踩位，每個paddle都代表不同音，和弦的配合才能彈出不同音。」

Katie說，音樂賦予她人生不同的色彩，只要不快樂的時候，練練琴，「整個人就開心了」。雖然步入中五，學業壓力加大，但Katie每日都會在學琴和學業之間找到平衡，兩面都能兼顧。希望分享音樂給人的初衷，更讓她闖過一個又一個難關，學有所成，家中的獎盃也多起來。

Katie（前中）和父母以及Teresa（蔡欣羲，前左）在一起。（家長提供）

父親擬設豎琴基金助慈善

Katie今次成功舉辦人生首場音樂會，父母的支持功不可沒。母親Emily擔任音樂總監，落手落腳籌辦，當晚還和女兒合奏一首曲目，令人感動。

父親盧華基是金融界精英，本港某會計師事務所合夥人。除了平常搬豎琴，親力親為支持女兒音樂事業外，還落力幫手籌款。他透露今次除了1萬多的票房收入外，有朋友還贊助今次音樂會，令總捐款達5萬元。他還說，希望未來設立豎琴慈善基金，幫助這批豎琴少女成長，同時可以做慈善回饋社會。

盧華基最開心是看到愛女學琴後，樹立了正確的人生觀和自信心，「你要付出努力，才能成功」。而且學會時間管理，「學業、愛好兩不耽誤」。◇

Teresa媽媽當年和丈夫在巴黎拍拖時，因見到這位豎琴家演奏，萌生生女兒就讓她學豎琴的想法，竟願望成真。圖為Teresa（戴眼鏡小女孩）一家故地重遊，與巴黎豎琴家合影。（Teresa媽媽提供）

剛滿10歲，就讀德望小學五年級的蔡欣羲（Teresa Choi），四歲半開始學豎琴，先後奪得15個本地賽冠軍，5個國際比賽冠軍。8歲已揚威國際，為港爭光，在英國International Music Competition London Grand Prize Virtuoso比賽中，首奪豎琴組別冠軍，是首位獲獎的香港人，更獲邀請出席在英國Royal Albert Hall表演豎琴獨奏，引為佳話。 Teresa的成功，除了先天的天賦及後天的努力，父母的栽培也佔有很重要的角色。蔡媽媽說，自己有鋼琴八級資格，婚後由全職改為兼職導師，務求有更多時間在家湊女。蔡爸爸是IT（資訊科技）人，他以前是香港理工大學游泳隊隊長，身經百戰，所以Teresa在比賽中的正面心理質素由爸爸負責訓練。

生女彈豎琴拍拖戲言成真

十多年前，蔡媽媽和當時的男友（現在的丈夫）到巴黎拍拖，來到莊嚴的聖心教堂，聽一個豎琴家演奏豎琴，充滿浪漫情懷。蔡媽媽一句「如果日後我們結婚後生女，就讓她彈豎琴」，造就了一個豎琴天才兒童的出現。前年，女兒去巴黎參加比賽，一家人故地重遊，和那位巴黎豎琴家合影，感觸萬千。可惜因語言問題，對方一直不知道她們的故事。

Katie Lo。（余鋼／大紀元）

Teresa學豎琴，似是命中注定。蔡媽媽笑言，最早跟隨主流，讓她學的是鋼琴，但Teresa卻對鋼琴一點兒興趣也沒有。後來就試試有「天使之音」的豎琴，怎知她看到人高馬大的豎琴，卻義無反顧地選擇了它。其後更加以七歲之齡入讀演藝學院，主修豎琴呢!

有音樂底子的蔡媽媽，陪伴女兒練琴，充當半個老師。「彈錯的地方就糾正，如果彈錯了都不知，就很難糾正過來。」女兒年幼，無人生經驗。為助女兒充份理解音樂內涵，蔡媽媽會和女兒一同在網上做功課，了解作曲家的特點和曲子特色後，大家一同將每一個曲目每一小節作故事，有時甚至畫公仔，將音樂意境畫出來，「我們一同畫音樂，塗顏色，令音樂充滿了色彩。」