2006年一啟幕,第一個上班日就接到出版社陳主編電子信件,邀請我為這本《天下就有白吃午餐》(Free Lunch)撰寫導讀。看完邀函我就答應了,原因有四:一是書名引起我的好奇,因為「天下沒有白吃的午餐」已可說是定論,怎可能有例外?到底作者賣弄甚麼玄機?怎可失去一窺究竟的「先睹為快」良機?二是本書作者大衛.史密斯(David Smith)的身份,他是英國《泰晤士報》周日版經濟編輯,不但經常在英國各大電視網與廣播節目接受訪問,還有數本書名頂吸引人的暢銷著作。

《天下就有白吃午餐》封面(作者提供)
《天下就有白吃午餐》封面(作者提供)

關於這一點,有必要多費筆著墨說一說。記得1986年諾貝爾經濟學獎得主布坎南(J. Buchanan, 「公共選擇學派」掌門人)在《自由經濟的魅力-明日資本主義》(Tomorrow, Capitalism,就是這本書讓我更堅定的走上自由經濟之路)這本書的英譯版序文中比較了歐洲和美國的記者,他說:「……這本書,一方面顯示出作者對經濟理論的深切了解,另一方面也顯示出這個經濟理論具有現代政治哲學的含義。至於美國的記者,我擔心他們會在理論的叢林中迷失方向,同時又擺脫不了以往的經濟學教育所灌輸的觀點,頑固地抱著一些陳腔爛調,而不去追究在哲學層面上有無內在矛盾。……我們的記者大都缺乏一些必要的正確觀念,而我們的學人又大都缺乏文字表達的技巧。現在我們很高興遇到李甫基這樣一位經濟記者,既具備冷靜精深的經濟學知識與合乎邏輯的政治哲學知識,又具有表達這些知識給廣大讀者的能力。」布坎南所推崇的李甫基(Henri Lepage)是法國人、是歐洲記者,而本書作者大衛.史密斯是英國人,也屬於歐洲記者,是否也可原封不動地將布坎南的讚揚加在他的身上?的確令我好奇。

第三個原因是本書標榜「以一般讀者」為目標,而其內容簡介中如是說:「經濟深植於我們每一個人的日常生活之中,但是對大部份的人而言,經濟學通常艱澀難懂、總是被一團迷霧包圍著。譬如說,你真的知道樓價為甚麼會漲,股市又為何而跌嗎?你知道利率調升會如何、又為何會影響到我們的生活嗎?甚麼是通貨緊縮?會比通貨膨脹的後果更嚴重嗎?政府的預算赤字真的沒關係嗎?又為何某些國家註定永遠富裕不起來?」又說:「閱讀這本《天下就有白吃的午餐》就像與三五好友一起享用一頓豐美的晚餐,會在一片歡愉的氣氛中引領你進入經濟學的世界裏,帶你穿越重重的迷霧、滋養與釐清你的經濟學疑惑。我們會讓這些古今中外的經濟學大師,從亞當.史密斯、李嘉圖、馬克思、與凱因斯等,作為這趟旅程的嚮導。好好享受!」並強調本書是「超好消化、最好吸收的經濟學素材。」

雖然這些都是廣告行銷用語,但也確實點出當前世人對經濟學的迷思。就我來說,二十多年來一直著力於傳播「經濟基本觀念」,以通俗話語將簡單但重要的基本觀念用日常生活事例加以詮釋,因為一直以來一般人對於經濟學的印象是「太理論」、「太抽像」,而且使用太多數理技巧,被認為無關乎實際人生,於是「經濟學家」往往被視為「關在象牙塔裏」的「閉門造車」、「不食人間煙火者」。其實基本經濟學理非常重要、有用,人的決策,特別是政府政策一旦背離這些原理原則,「愛之適足以害之」、「到地獄之路往往是好意所鋪成的」不幸後果就會出現。

此外,正如1976年諾貝爾經濟學獎得主,自由經濟泰斗弗利曼(M. Friedman)在1985年3月21日,應美國德州聖安東尼奧的三一大學(Trinity University)之邀,講述其「我成為經濟學者的演化之路」講詞的結語所言:「身為一位經濟學者,成為我生命中喜悅與滿足的泉源。經濟學是一門迷人的學問,而最令人著迷的是,它的基本原理如此簡單,只要一張紙就可以寫完,而且任何人都可以了解,然而真正了解的人又何其稀少。」也就是基本經濟學理「迷人」又簡單,但難真懂,好比俗話「大道無形,大道至簡至易」,意思是大道是無形的,一旦了解其內涵、真義,其實是非常簡單、非常容易的。問題是:如何透過有形文字和語言,讓普羅大眾清楚、明白,傳布者首先需正確認知基本經濟學理,而後再以最通俗的語言和文字加以詮釋讓第三者了解。

這項工作得以順利進行,非得由1995年12月23日去世的自由經濟前輩夏道平先生所定義的「真正經濟學家」來執行不可。那麼,夏先生心目中的「真正經濟學家」究竟是何種面貌?1989年3月,夏先生在我的《經濟學的天空-一位經濟學徒的管窺面》這本書序文〈經濟學家的思路〉中這麼寫著:

通常統統被稱為經濟學家的那群人, 實應就其思想言論的底蘊作一分類。我在以前所寫的文章當中分出「經濟工程師」這一類。我在這裏還想分出一類,那就是「特定經濟利益的發言人」。於是在通常所謂的「經濟學家」當中,實質上就有三類:一、真正的經濟學家,二、經濟工程師,三、特定經濟利益發言人。他們雖分屬三類,但同樣都在使用經濟學的一些名詞、術語,和某些模型。外行人看到他們發表的文章都在討論經濟問題,也就很自然的把他們都叫做經濟學家,因此,在這些經濟學家當中,有的是魚目混珠而被捧,有的是背黑鍋而被罵。青紅皂白不分,褒貶毀譽也就被混亂了。這樣說來,我們將如何在他們當中辨認出誰屬於那一類呢?

一、經濟學家這個名稱,由於經濟學家流派之多,不容易有各派都同意的定義。我在這裏只就我個人的意見,分做幾點來談談走向經濟學家思路的一個大方向。

1. 經濟學是人的行為學之一部份,我想這該是大家都承認的一句話。但是,問題的發生,是在這句話的那個「人」字的正確概念,沒有被所有唸經濟學的時時刻刻緊緊把握住。經濟學家所必了解的「人」,與生物學或動物學家心目中的「人」不一樣。經濟學家雖也知道「人」具有一般動物的慾望、衝動和本能的反應。但更重要的,是「人」還具有異於禽獸的意志、理念和邏輯思考。這是人之所以為人的一大特徵。

2. 人的慾望是會自我繁殖不斷增多的,而其滿足卻受到外在種種限制。於是在要求滿足的過程中,他不得不有所選擇。選擇,是出於不得已;選擇甚麼,則又力求自由。這就是說:人,並非生而自由的,但具有爭取自由的本性。

3. 由於人性中有上述的特徵,所以在漫長的演進過程,漸漸學習了爭取個人自由的適當方法。這個方法是要不妨害別人也能爭取,否則終會妨害到自己的自由。這個認知,截至現在,還不是人人都有,更不是人人所認知的深度都一樣;但可確信的,只有「人」才會在個別自覺得互動中,形成了分工合作而日益擴大的社會,不同於出自本能的蜂蟻社會。

4. 人類社會的形成與擴大,是由於人的自覺行為之互動。「互動」之「互」字顯示出主詞的「人」是指的多數,而且多到說不出他們是誰;決不是少許幾個人,更不是像孟軻所稱為「獨夫」那樣的一個人。其互動也是在其獨特的環境,各憑其獨特的零碎知識而行為,而互動,決不是靠一個人或少數人的設計、規劃、指揮、或命令而組織成的所謂「團隊」行為。

5. 非團隊行為的行為,不正是有些人所說的無政府的混亂狀態嗎?事實上完全相反。因為團隊的行為是受制於這個團隊主宰者個人的知識,即令他所謂「智囊團」的幫助,也只是有限的少數人。至於分散在社會上無數個人的知識,個別地看來是零碎的、瑣屑的、乃至微不足道的,當然不能與任何專家系統知識同年而語。但是那些散在社會的知識之總合,卻不是任何一個人或一個集團的知識所能攝取其萬一的。即令在將來更高科技時代的電腦也不能納入那些知識的總合。此所以非團隊行為的行為不僅未造成混亂,反而是分工合作社會所賴以達成、所賴以擴大的基礎。用亞當.史密斯的話講,這是「無形之手」的作用;用海耶克的話講,是「長成的社會秩序」。

6. 重視「無形之手」,並不意含排斥「有形之手」;尊重「長成的社會秩序」,並不意含排斥「法制的社會秩序」。我們用「重視」、「尊重」這樣的字眼,是要強調有形之手不應牽制或阻礙「無形之手」的運作,只能為其去礙,使其運作順暢無阻;是要強調法制的社會秩序不應干擾或攪亂長成的社會秩序,只要提供一個有利於後者得以保持活力而無僵化之虞的架構。

7. 如果我們把上述5.、6.兩點引用到經濟領域來講,那就是自由市場與政府之間的關係問題。自由市場就是第5.點所謂的長成社會秩序的一部份。政府就是第6.所講的法制的社會秩序之建立者。政府與市場之間的關係,必須像第6.所講的那樣,前者對於後者的運作,只可維護或給予便利,不得有所干擾或阻撓。

以上所述,是起步走向經濟學家思路時,不可少的幾點基本認識。有了這些認識,才算走對了大方向。

二、經濟工程師是怎樣的人?他是在幹甚麼呢?工程師而冠以「經濟」二字,顧名思義,我們就想像到:他的專業是在把公共經濟事務的處理當作一項工程來做。他無視於,至少是輕視了公共經濟事物是千千萬萬的行為人,形形種種的主觀意志表象。各個人的主觀意志,畢竟不同於既定的、客觀存在,而可以規格化的物料。工程師的專業是在利用工程學的知識,就這樣的一些物料預先作成一個模型(或出自自己的創意或遵照業主的願望),然後按這個模型來建造一座壯觀的廟堂,或一套精密的機器,或一條高速公路。由於所建照的東西不同,而有建築工程師、機械工程師、土木工程師這些不同的稱謂,稱謂儘管不同,他們同樣地都是利用一些無生命、無意志的物料,製作他們預先設計好的東西。至於被冠以「經濟」二字的經濟工程師,則是搬弄一些經濟學名詞,而以工程師的心態、工程師的技巧,來處理活生生的人的行為所形成的公共經濟事物。


三、「特定經濟利益發言人」這一頭銜,其本身已經足夠顯明,用不著再多加解說。但我們也應知道:這類人物雖然大多是受僱於別人或某一集團,而為那人或那一集團的經濟利益辯護,但也有不是代表別人,而其所爭取的正是直接屬於他們自己的利益。如果這類人赤裸裸的講出他們所爭取的是甚麼,那當然是光明磊落,無可非議,但是,他們卻每每把內心的真正企圖偽裝在富國利民的宏論中,藉以在輿論界造勢!

長久以來,在經濟問題的輿論中,一向摻雜著各類人物的手筆,而為一般人所不知辨別。這不僅台灣如此,別國亦然。但在現階段的台灣,因面臨政治、經濟、社會的劇速轉型而引發的經濟問題特別多,也特別顯得嚴重,於是見諸報刊的經濟言論,也就叫人目不暇給。其中出自上述第二和第三類人物的也更多,出自第一類的很稀少,即使有,也難得掀起純潔的熱情討論,以至無助於輿論的健全。

夏先生又指出,即就諾貝爾經濟學獎得主來講,也不全是真正的經濟學家,就他們的思路來分有的只可說是頂尖級的經濟工程師。夏先生覺得諾貝爾獎不會下流到頒給「特定經濟利益發言人」,是耶?非耶?有勞讀者們依夏先生的定義去評判!那麼,本書作者大衛.史密斯是否屬於夏先生筆下的「真正經濟學家」呢?這也令我好奇。

最後一個原因是有感於陳主編的「誠心」,尤其她說原本對經濟學退避三舍,但本書卻讓她覺得經濟學也是生活中的事務,一些日常事情在經濟分析下變得清楚,而且也不再對經濟學感到畏懼。在有此種感受後,她又覺得只有邀我為本書撰寫導讀,才能為此書以及讀者帶來最大效益。雖然我沒有她說的那樣好,也不敢說自己是夏先生筆下的「真正經濟學家」,只能說是「經濟學徒」。但誠如夏先生所認為的,就我在1989年以前所發表過的文章中,已「顯示出的思路沒有偏離經濟學家所走的那個大方向。方向對了最要緊,走得多遠多深,倒是個次要問題。」如今再經過了近17年的磨練、觀察、比對,我也慶幸、且堅信自己真是走對了路,是一條貼近「人生」的經濟自由路,讓「人」活了出來,拾回分工合作、互助、誠心相待美德,俾人類永續發展得以實現的「正路」。的確,生活化經濟學重要,但「與其做錯,不如不做!」

就基於這四大原因,我答應為本書寫導讀。看完全書中文譯本初稿,不由得欽佩作者的巧思,以及對於當前經濟學內涵的了解,尤其作者以媒體記者駕馭文字的技巧,為不是經濟學出身和對經濟學感到生疏的讀者,以提供一道道可口佳餚的形式寫書,正對讀者的胃口,畢竟「民以食為天」啊!將被認為枯燥、難懂、無味的經濟學轉化為可口菜色,的確不可思議。絕大多數讀者應有參與喜宴的經驗,對於不同大飯站的菜色都會有所比較,除了菜餚本身是否美味外,應以甚麼作為主菜,提供多少道,而開胃菜、小菜、點心是甚麼,各道菜之間次序如何安排以符合消費者的胃口,這都不是個簡單的事情。縱使道道美味,但量太多就難免「倒胃」(邊際效用成為負值),如何安排各種菜色出菜次序和順利,以及時間得宜,都是學問。要將繁多內容的經濟學挑出菁華並非易事,再將乏味難懂的內容煮成平易近人、入口即化的美食更不簡單。

大衛.史密斯以13道菜涵括經濟學,的確深得弗利曼「基本經濟學理簡單、迷人」精髓。雖有13章,其實主體只有5章(即書中所謂的主菜),分別是第3章(講市場供需基本概念和邊際理念,或是所謂的個體經濟)、第5章(剖析總體經濟)、第7章(企業,即生產、供給面)、第9章(政府角色),以及第11章(貨幣金融交易媒介)。雖然各章篇幅不多,但還是會對一般讀者形成壓力,於是在其中穿插多位古今經濟名家的介紹,也很自然的就以歷史演化帶出這些經濟學內容的來源,因為它們就是由這些名家的著作衍生出來的。亞當.史密斯開創經濟學,提出分工、專業化原理;馬爾薩斯提出報酬遞減、貧窮陷阱;李嘉圖演繹比較利益原理;凱因斯開創總體經濟學,由薩繆爾遜等人發揚光大,而弗利曼、盧卡斯等人則挑戰之,至於馬克思則是重要的異類。作者介紹這些名家的方式絕無冷場。在端出主菜、小菜之前,還分別準備前菜、開胃菜(第1章和第2章),交代本書出現的緣由,以及聊樓價漲跌等生活要事撩撥讀者的閱讀興趣,最後一章又提出當前9大重要難解課題,讓讀者思考。

對於當前經濟學的通俗化、傳布,大衛.史密斯應是成功的。相較先前有人以師生對話方式(1988年4月出版的《輕輕鬆鬆學經濟》),以及藉由5位紐約客在品味咖啡時交談以探討經濟生活和永續發展(2001年9月出版的《經濟學就是這麼自然》),本書也走出一條輕鬆有趣的路。雖然作者旨在真誠地傳布當代經濟學,未明顯臧否各家學說的對與錯,美中不足的是漏掉對寇斯(R. Coase)這位產權名家及其理念的介紹,但由他諷刺圖表、數理表達方式,隱約透顯出他應是夏先生筆下的真正經濟學家,而「天下就有白吃午餐」書名,也是反諷手法,實則堅信「沒有白吃午餐」,至於他通俗化寫作功力,也符合布坎南對歐洲經濟記者的推崇。所以,本書值不值得閱讀?我的答案就不必明說了吧!

(作者為中華經濟研究院特約研究員)

本文僅代表作者本人觀點,並不一定反映《大紀元時報》立場。#

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