「教師工會游說疾控中心,使得學生很難重新返校,這樣他們就可以以兒童教育相要挾,以確保從納稅人那裏獲得數十億美元的贖金。」「學校系統是一個龐大的壟斷機構,沒有動力去明智地使用這些錢。」德安吉利斯說

在拉斯維加斯舉行的自由節會議上,楊傑凱(Jan Jekielek)採訪了全美兒童聯盟研究部主任及教育自由研究所執行主任科里德安吉利斯(Corey DeAngelis)。

楊傑凱:這裏是《美國思想領袖》節目,我是楊傑凱。

7. 家長們團結起來 反對CRT及各種政治洗腦

2021年2月15日,加州洛杉磯的學生、家長舉行「立即開放學校」(Open Schools Now)汽車遊行。(AFP)
2021年2月15日,加州洛杉磯的學生、家長舉行「立即開放學校」(Open Schools Now)汽車遊行。(AFP)

德安吉利斯:我們已經看到了一些家長的抗議活動,看到家長們如何團結起來改變現狀,不僅在擇校方面取得勝利,也把特里麥考利夫選下了台。此外,全國學校董事會協會與拜登政府勾結,給司法部發了一封信,說一些家長搞國內恐怖主義,應該被調查,理由是他們出現在學校董事會會議上,反對CRT以及在課堂上進行的各種政治洗腦。

自從那件事發生後,在過去的六、七個月裏,有26個州級學校董事會協會從全國學校董事會協會中撤出來。因此,我們不妨把他們改名為地區學校董事會協會,因為他們不再擁有多數州。這些都顯示了家長們的實力。

亞利桑那州支付給公立學校的每個孩子約1.5萬元。圖為該州的公立學校皮奧里亞(Peoria)高中。(公有領域)
亞利桑那州支付給公立學校的每個孩子約1.5萬元。圖為該州的公立學校皮奧里亞(Peoria)高中。(公有領域)

長期以來,在K-12教育領域,唯一的特殊利益集團是教師工會。現在,各鎮出現一個新的特殊利益集團——家長。他們希望在孩子的教育方面有更多的發言權,而且不會很快消失。我很樂觀地認為,從長遠來看,他們會贏,因為他們永遠不會忘記發生的事情,永遠不會忘記蘭迪溫加頓和教師工會推動持續關閉學校,傷害他們的孩子,把學校重新開放與政治掛鉤。

洛杉磯教師工會,在其關於安全重新開放學校的報告中呼籲設立財富稅、實行全民醫保和無警察學校。這些都與安全開學無關,都是為了增加政治實力,獲得他們想要的東西。

人們開始意識到,蘭迪溫加頓的教師工會幾乎把他們所有的競選捐款都給了民主黨人。2022年至今,美國教師聯合會99.99%的競選捐款都給了民主黨人,而不是共和黨人。這些工會是黨派原則超級強烈的政治組織,在課堂上更注重政治和政治化,而不是教育孩子。

他們更關注系統中的成年人,而不是像過去那樣關注孩子。家長們正在覺醒,並且將贏得勝利,因為家長比其他人更關心自己的孩子。他們將為自己認為合適的方式教育孩子的權利而戰,強過任何教師工會奪取這些權利的努力。

8. 為何不把錢交給家庭 讓他們選擇學校以適合孩子?

楊傑凱:那些通常喜歡與世無爭的人一旦被激活,就是一個重要運動的開端。聽起來這正是正在發生的事情。你說教育已經有損失,這一點很明顯,你有虛擬教育造成的損失的數字嗎?另外,有很多孩子根本沒有參與虛擬教育。請介紹一下這方面的數字。

德安吉利斯:是的,有大量的研究結果顯示,學校關閉造成數月、數年的學業損失。《美國醫學會雜誌》(JAMA)發表的研究顯示,進行遠程教學或學校關閉的地區,在其它方面與對照地區相同的情況下,兒童有更多的心理健康問題。很明顯,兒童在學業上和精神上都受到傷害。

我們甚至看到,在封鎖期間,患肥胖症的兒童人數也在上升。與關閉相關的損失有很多,但是沒有人願意去看。他們只看一個方面,說:「存在著感染COVID的風險,並非一點損失也沒有。」可是,還有各種其它損失:學業損失、心理健康問題,在大流行期間青少年自殺率也在激增。

沒有人考慮這些事情,考慮這些事情的人被稱為反科學、陰謀論者。現在,我們看到,這些人是對的。至於目前政府學校系統的成本,我已經告訴過你,他們收到了1,900億美元的COVID救濟金。甚至在2019年,在大流行之前,美國人口普查局報告說,政府學校每年每個學生的花費約為15,000或16,000美元, 也可能是大約19,000或20,000美元。

在最新的加州預算中,每個學生約為23,000美元,政府學校的支出在大量增加。在全國範圍內,私立學校平均每個學生的學費只有大約11,000或12,000美元。為甚麼不把這些錢交給家庭,讓他們選擇一個最適合孩子的機會呢?自1970年以來,僅僅進入教育系統的龐大資金,在扣除通貨膨脹因素後,我們的學生人均教育支出增加了約152%。

與此同時,全國的教師工資只增加約8%。我們看到這種資金的大規模增長,這些資金並沒有流向課堂上的教師。這是因為學校系統是一個巨大的壟斷機構,沒有動力去明智地花錢。我已經看到五項研究,並且在《華盛頓觀察家報》的網誌中總結這些研究,題目是「學生擇校也有利於教師」。

這五項研究都發現,私立學校和特許學校參與競爭,對公立學校的教師工資也有統計學意義上的積極影響。競爭有益於提高商品和服務質量,對顧客來說顯然是好事,對勞動力市場的僱員也是好事。擇校可以使家庭、教師受益,並通過造就一個受過更好教育的公民群體使其他民眾受益。

9. 還應取消認證制度 改變公立和私立學校 的教師聘用

楊傑凱:關於亞利桑那州的情況,政府仍然控制著一些機制,說你必須做某些事情以獲得認證,因此基本上還控制著這筆錢。比如說,你必須在你的系統中有某種CRT內容才能獲得這筆錢。這是怎麼回事兒?

德安吉利斯:是的,這沒有包括在亞利桑那州的法案中,但我們應該注意未來的任何這種規定。每當一個法案出台時,我們都應該看看這些錢可能會有甚麼樣的附加條件。但是,亞利桑那州的法案是儘可能地放手。基本上講,你必須將其用於教育,不能用教育儲蓄賬戶的錢去你最喜歡的餐館吃飯、買一輛車或一台大屏幕電視。

楊傑凱:為了獲得認證,也許你需要以某種方式教某種東西,也許這會對學校層面有影響。你如何處理這個問題?

德安吉利斯:我們也應該反擊認證制度,但這是在沒有擇校計劃的前提下存在的東西。私立學校已經有認證機制。亞利桑那州很好,因為它也沒有考試要求,也沒有把招生過程的標準交給州政府。學校仍然可以執行招生程序,都是自願的。他們可以選擇是否參與該計劃,每年都是如此。

每個家庭都可以自己做出這種成本效益的決定。我們必須小心,不要因追求完美而傷害美好。目前的情況是90%的孩子被困在政府學校裏,他們的錢直接流向政府控制、由政府營運的機構,家庭沒有選擇,無法決定資金流向。

我寧願把漸進式的勝利作為正確方向上的一步,即使它不是烏托邦。同時,在這場戰爭中,我們不必只在一條戰線上作戰。擇校可以是贏得這場戰爭的一種方式,我們還應該為取消認證制度而抗爭,為改變公立和私立學校的教師聘用方式而抗爭。

除了在公立學校實行透明度法案之外,我們還有很多不同的事情要做。如果你想改變公立學校的課程標準,在公立學校傳播更加保守的價值觀,我們應該做所有這些事情,而不是非得把它們看作是競爭關係。

楊傑凱:你一直大力倡導所有人都應該能夠進入私立學校。你認為怎樣才能做到這一點?私立學校往往比加州的還昂貴,那裏的學費是每年23,000美元。這實際上是很大一筆錢,但是仍然可能比許多私立學校要少。

德安吉利斯:是的,私立學校的學費水平有很大差異。例如,在美國,政府學校每個孩子大約花費15,000或16,000美元,私立學校的平均學費是每個學生11,000 至12,000美元。加州剛剛通過一項預算,政府學校每個學生約23,000美元,私立學校的學費則遠遠低於這個數字,可能是每個學生15,000或16,000美元。你可能負擔不起一流的私立學校,但是你仍然會比以前有更多的選擇。

假設你有15,000美元的儲蓄賬戶,你的經濟條件比過去好,有望支付17,000或18,000美元的學費,你可以自己出資。一些學校為低收入家庭提供優惠,所以他們有一個學費級別,一個由低到高的級別。沒人,即使是左派也沒人會說:「我們應該反對佩爾(Pell)助學金,因為它不能支付在哈佛上學的全部費用。」

10. 不應資助學校系統 應資助學生個人

在2021年10月13日的「父母很重要動員投票(GOTV)集會」上,選民們在聆聽格倫楊金的演講。(Getty Images)
在2021年10月13日的「父母很重要動員投票(GOTV)集會」上,選民們在聆聽格倫楊金的演講。(Getty Images)

德安吉利斯:這些工會團體會說:「亞利桑那州的這7,000美元,不足以支付本州最高端的1,5000美元學費的學校。」我會反駁說:「那麼好吧,亞利桑那州的政府學校每個孩子大約要花14,000 ~15,000美元,請你讓全額資金跟隨孩子吧。」

他們就無言以對。他們會換個角度說:「好吧,你這是從公立學校偷錢。」我會回答:「這是你真正的論點嗎?這話與選擇進入更多私立學校無關。」因為如果是這樣,他們會支持讓全部資金跟隨孩子。

楊傑凱:你認為公立學校系統應該在一些方面被取消資助嗎?

德安吉利斯:我認為,根本不應該資助學校系統,而應該資助學生個人。如果你想把孩子送到公立學校,這個選擇應該仍然在桌面上。我不是坐在這裏呼籲徹底廢除學校系統。我們有很多人在使用公立學校系統。一個自然結果是,當每個家庭都有選擇時,隨著時間的推移,公立學校可能會減少。我不想控制它的發展,而是希望市場來解決問題。

我確實相信,如果法規更少,自主權更多,激勵措施更多,讓人做正確的事情,私營教育會表現出優勢。但與此同時,我們已經看到,公立學校在應對擇校競爭中正變得更好。在現有的2項研究中,有25項發現,私立學校的競爭對公立學校學生的成績有統計學意義上的重大影響。擇校如同潮水上升,會提升所有的船,就像所有其它行業一樣。

11. 給家庭選擇 會使機構失去資金?

楊傑凱:有一些人甚至沒有意識到,這些學校是根據註冊學生人數來獲得預算的。

德安吉利斯:對方的論點很有意思,它說:「這是從公立學校偷錢。」我的第一個反應是,首先,這錢並不屬於公立學校,也不屬於私立學校,而是屬於家庭。例如,沒人會說,允許家庭選擇他們的雜貨店等於從沃爾瑪那裏偷錢。任何人這樣說都是不講理。同樣,人們說擇校,讓家庭擇校,是從公立學校偷錢,這麼說也是不講理。

這本來就不是他們的錢,這是家庭的錢,家庭仍然可以選擇公立學校。你憑甚麼認為,給家庭一個選擇會使你的機構失去資金?如果你做得很好,你應該對你的產品充滿信心,就不會有甚麼可擔心的。

他們明白,很多家庭對孩子在那裏學到的東西不滿意。這是支持擇校的一個正當理由,而不是反對公立學校。但是,對方的說法還有一個小問題,那就是亞利桑那州的這次大規模勝利只涉及州一級的資金,公立學校保留著所有的地方和聯邦資金。他們保留了大約一半。

試想一下,如果你因為某種原因不再去沃爾瑪購物,而開始在喬氏超市購物,那麼沃爾瑪就可以永久保留你的一半雜貨賬單或資金。

對沃爾瑪來說,這將是一筆好買賣。我認為,亞利桑那州的這項計劃和其它擇校計劃,對公立學校來說也是一筆好買賣。

從數學上講,他們最終一定會有更高的人均收入和支出,因為他們扣留著那些不在那裏的學生的數千美元。這是一個很好的交易。這是一個雙贏的局面,同時也給了家庭一個選擇。◇(全文完)

 

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