澳洲維州多個學校使用的教科書中出現中共聲稱擁有主權的九段線南海地圖,及照搬中共領導人習近平倡議的中國夢等中共宣傳的內容,引發澳洲社會的擔憂。
教科書插入中共主張的九段線「中國地圖」
據墨爾本大學刊物《公民》(The Citizen)和《衛報》報道,名為《Senior Chinese Course: Chinese Language, Culture and Society》(《高級中文課程:中國語言、文化與社會》)的教科書中以中共自稱的九段線劃分南中國海海域,並將地圖標示為「中國地圖」。
澳洲國立大學(ANU)國家安全學院院長梅德卡爾夫(Rory Medcalf)表示,「在教科書中,把九段線描繪成中國的地圖,極具誤導性。放在澳洲的教科書裏,不僅觸及了該區域內很多國家的敏感問題,還與國際法以及澳洲政府的政策相牴觸。」
此外,該地圖似乎還顯示台灣為中共政府的一個省。儘管北京垂涎台灣,但自1949年以來,台灣從未受制於中共的統治。
墨爾本大學刊物《公民》首先發現了這張極具國際爭議的「中國地圖」,並提請《衛報》關注調查。8月26日,兩家機構共同發佈了相關報道。
該教科書並非由維州教育部門指定使用,但在維州至少被11間學校採用,包括著名私校Camberwell Grammar School和Ruyton Girls'School。
出版商Cengage Learning Asia證實,該教科書在澳洲境內已售出633本,在境外售出100本。
維州課程管理局強調從未批准過這本書,而出版商Cengage Learning Asia將此地圖配在該教科書中是「編輯疏失」。
出版商發言人表示,原本使用的地圖是沒有九段線版本的地圖,因編輯「找不到版權所有人」因此被替換了,而在插入當前版本的地圖時並無留意到南海裏的九段線。
目前,發行商正在召回未售出的教科書,預計將從澳洲和新加坡召回約750本。
The textbook, which was being used at eleven schools in Victoria, was believed to promote pro-Beijing propaganda. #9News https://t.co/uxaykZEp7x
— Nine News Sydney (@9NewsSyd) August 26, 2020
該書作者是誰?
《衛報》和《公民》進一步調查發現,Cengage Learning Asia出版的另外兩本維州高考的中文研究教科書Learn Chinese 1(《學漢語1》)和Learn Chinese 2(《學漢語2》)同樣使用了該地圖。
而且,書的作者都是墨爾本兩間著名私校Scotch College和Camberwell Grammar的中文科主任,徐紀興(Xu Jixing)和哈偉(Ha Wei)。
不過,他們均否認使用了該地圖。他們稱九段線地圖是發行商自己加進去的,並稱他們是按照維州高中科目「中國語言、文化與社會」的課程設計來撰寫書本內容的。
徐紀興稱他和哈偉均無意圖在書中「加入任何中共的政治宣傳」,並且「從未意圖持有任何政治立場」,其課程目的是幫澳洲學生更地好了解中國語言和文化。
徐紀興(Xu Jixing)和哈偉(Ha Wei)分別是維州中文教師協會的會長和副會長,徐紀興還是VCE中文作為第二語言科目的首席考官。
兩位作者都是VCE「中國語言、文化和社會」學科發展的關鍵人物。
徐紀興說 「我們只是想提供一些背景信息,而不會給讀者做出重大判斷的政治偏見或政治立場。」
他還表示已經在澳州生活了將近30年,「並且熱愛澳州生活的政治自由氣氛」。
《大紀元》記者發現,徐紀興擔任會長的維州中文教師協會2017年12月1日和墨爾本大學孔子學院聯合舉辦了維多利亞州漢語教師大會。維州中文教師協會邀請了中共外交官員、時任中共駐墨爾本總領館趙江參贊、聶文凱副領事出席會議。
此外,紐西蘭威靈頓維多利亞大學孔子學院外方院長陳立恩、查理斯達爾文大學孔子學院中方院長王華、墨爾本大學孔子學院外方院長宮正、中方院長殷軍都出席了大會。
大會主題為 「VCE漢語課程針對漢語作為第二語言、漢語作為第二語言高級組的課程設計」、「VCE漢語課程設計——語言、文化與社會」。
美國國務院本月13日將「孔子學院美國中心」定為中共外交使團。長期研究孔子學院問題的全美學者協會研究主任彼得森(Rachelle Peterson)對《大紀元》表示,孔子學院美國中心並非一個友善的文化機構,而是「在為中國共產黨的利益服務」。
教科書照搬中共宣傳
儘管《公民》最初的調查圍繞有爭議的地圖,但後來發現教課書最後一章直接照搬了被中國問題專家菲茨傑拉德(John Fitzgerald)教授形容為「中共腳本」的內容。
書本中有兩頁內容提及到習近平在2012年提出的「中國夢」,內容與2013年發表在「中國網」上的一篇題為《The Chinese Dream and the path of modernization for China》(《中國夢與中國現代化道路》)文章極為相似。該文章由上海社會科學院中國馬克思主義研究所副所長方松華撰寫。
菲茨傑拉德教授對《衛報》說,中國馬克思主義研究所是「列寧主義共產黨宣傳活動的樣板」。
「中國網」是中共國務院新聞辦公室領導,中國外文出版發行事業局管理的國家重點新聞網站,是中共舉辦重大活動、其部委舉行新聞發佈會,以及「兩會」新聞中心指定的網絡報道和直播媒體。
教科書描述「中國夢」時說,中國人民相信「只有在強大的政府領導和團結下,國家才能發展」,中國發展的道路是沿著「具有中國特色的社會主義制度下的民主」。「新時代的中國特色社會主義」是習近平政治思想體系的核心,於2017年寫入中共黨章。
前中共宣傳部長劉雲山曾指示將「中國夢」納入中國學校的教科書,劉雲山希望讓每個學生的腦中「植入中國夢」。
該教科書還討論了習近平「一帶一路」倡議的優點,以及中國建立其「綜合國力」的需要。書中的一段摘錄寫道:「中國人認為,西方的人身和政治自由概念在中國這樣的大國裏是不可行的……相反,他們看重一個以人民利益為中心的強大中央政府。」
菲茨傑拉德教授說:「書中大部份內容是無害的,但這些段落所呈現的內容和地圖是中共的世界觀,在中國以外的任何教科書中都不會存在。」
維州教育部門重申該書本從未被列為指定教科書之一,也未有採納任何書本作為指定教科書。
菲茨傑拉德教授認為,這是教育制度應急切解決的問題。他質疑,「既然維州課程部門表示他們沒有責任監督,那誰監管呢?」
根據維州教育部門課程指導說明,中國語言、文化及社會科目中,《現代中國》的設計目的為:「探索當代中國的社會價值,學生將思考中國生活的以下方面:技術變革、社會和政治變革以及中國在全球經濟中的作用。」
據維州教育局統計,2018年,維州開設漢語課程的公立中小學有261所,學漢語的學生有82,043人,約佔公立中小學學生總數的18.5%;中文教師290人,約佔公立中小學教師總數的15.1%。#
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