「抖音」染紅校園該如何 學者提解方法

台灣數碼發展部日前將抖音（TikTok）列為「危害國家資通安全產品」，並限制公部門資通設備及所屬場域使用，台灣校園是否禁止使用，引發各界討論。學者分析，禁止抖音只是治標，最好的方式是讓家長、長輩加入使用抖音的行列，其影響力就會大幅降低，「Facebook」的沒落就是一例。

中國網絡科技巨擘字節跳動旗下的短影音產品「抖音」，國際海外版為TikTok，台灣使用的是國際版TikTok。

由於美國聯邦調查局（FBI）日前表示，全球熱門的短影音軟件TikTok受中共操控，恐有國安疑慮。抖音深受年輕人喜愛，外界憂心，抖音成中共宣傳管道，間接對青少年造成影響，更令人憂心的是，個資遭到中共掌握。

台灣教育部長潘文忠7日出席活動時向媒體表示，目前教育部已有明確要求，各級學校禁止使用中國大陸相關硬體設施，但軟件部份涉及學術使用需求，還要再斟酌，希望各大學加強資安防護。

作家、時事評論員周偉航向大紀元分析，大多數社群軟件都有很嚴重的同溫層效應，抖音上確實流傳許多親共的影片。是否會成為中共滲透管道？周偉航說，這其實可以透過管理、管制來減低其影響力。

他說，台灣自由民主，不會對言論進行審查，即使是為中共宣傳的訊息，台灣方面也礙於言論自由而無法限制。因此，重點在於「對抗的意見能不能上去」。

由於一些網絡水軍收了中共的資金，在特定平台、社交軟件刻意鋪成假訊息。周偉航說，對抗這種資訊戰、假新聞，如果禁掉一個，自然會轉往另外一個發展。真正解決之道，「是製造夠多足以對抗、澄清的資訊，去塞滿整個頻道」，當用戶看到所謂親共訊息時，又有機會看到揭露真相澄清的資訊。

他表示，「中共花錢製造假新聞，台灣就製造更多正確資訊丟入同樣的平台裏，讓演算法自然跳出來，就有機會讓更多用戶對照、比較事件真偽。」

他舉出，Facebook為何不再受到青少年的青睞，而轉往抖音？因為隨著家長、老師加入，年輕人在Facebook上的發言開始受限，因此紛紛轉往IG、抖音、TikTok，「Facebook現在已淪為老人使用的軟件」。

周偉航提出一項建議，與其討論校園是否禁抖音，不如反其道而行，把抖音變成教學軟件，每天工作都要用抖音交，交了之後自動傳連結到父母的LINE，讓父母可以即時兼看家中學生的狀況。

「讓家長也加入使用抖音，這個軟件沒幾年就死透了」。就如同當年Facebook一樣，年輕人出走Facebook，只留下家長在使用，這樣不用禁止抖音，實際影響力就大幅衰落，周偉航如此分析。

他舉例，如果公司老闆加員工Facebook好友，員工很多話就不方便在上面透露，可能就轉往其它平台，例如IG。真正有效監管不是來自政府，而是來自於旁人的目光（自身家長、長輩）。這屬於倫理學上彼此自我監察的機制，也是成本最低的方法，否則一味地禁止，你永遠禁不完。

根據美國皮尤研究中心（Pew Research Center）公布的調查顯示，美國大量青少年在過去7年間捨棄Facebook，更傾向花時間在YouTube及TikTok等影音分享平台上。法新社8月份報道，Facebook如今已被視為年紀較大者使用的網絡平台。

調查顯示，目前13至17歲的美國青少年，只有32%人使用過Facebook；除此之外，Twitter使用人數也逐漸下滑，僅剩23%青少年使用過。不過，2014年至2015年間，Facebook還有高達71%的年輕人使用，但近年來卻急速下滑來到32%，顯示Facebook僅剩下中老年愛用。

目前年輕人有高達約95%人表示自己愛用YouTube，近年迅速竄起TikTok則佔67%，其次則為Instagram（IG）的62%及Snapchat的59%。

國防部智庫、國防安全研究院網絡安全與決策推演研究所助理研究員曾怡碩則對大紀元提到，中共利用抖音等社交平台傳播惡意假訊息的方式，會一直不斷過來，無論怎麼樣訪堵，依舊會透過各種新奇工具，以及各種變化方式，企圖影響台灣輿論。

曾怡碩舉出，中共近年透過擴大籌辦網紅、電商直播主培訓活動等方式，拉攏、培養台灣青年傳遞中共統戰內容，企圖藉由這些創作者散布利於中共的言論，這些偏向中共大外宣的網絡創作者，需要達到一定績效，當然也需要有點閱率、按讚數，「這算是他們的一門生意，背後就是統戰的一環」。

他強調，「會受影響的是本來想法就類似的同溫層，也就是本來相信這種言論的這些人而已。」 #

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