「港版國安法」實施後,香港自由受到嚴重侵蝕。近日,教育局首次以有計劃地宣揚港獨為由,取消九龍塘宣道小學1名教師的註冊資格。相關調查過程僅一紙教案內容作為依據,未提供該教師面對面的申述機會、過程無公平、公正聆訊。多位民主派議員10月9日批評教育局粗疏無理,不辨是非,是政治干預教育的醜惡例子,質疑港府藉打壓該教師而整頓「三座大山」之中的教育界。要求局方撤回決定,涉事官員也必須為錯誤及濫權負責。

民主黨主席胡志偉表示,教育局僅僅根據教案便指控該名教師是「有計劃」的行為,其間亦未有參考該名教師在課堂上所播放的新聞專輯片段、填寫的工作紙等。另外,亦未有向涉事教師提供公平公正的申述機會。胡志偉批評,整個調查程序內均是教育局單方面決定,沒有包含專業意見,要求局方撤回判決。

胡志偉指出,早前有消息透露中聯辦會整頓司法、教育及社福界「三座大山」,教育局做法反映了局方的專橫濫權以及《教育條例》部份條文已不合時宜。他認為,政府應參照其它專業的註冊制度,成立由教育專業人士及若干社會人士組成的獨立專業組織,進行教師註冊、聆訊、懲處等工作,避免重現教育局調查過程中的「黑箱作業」。

教育界立法會議員葉建源指出,香港現在面對的不是一個老師被打壓,而是整個教育界被打壓,包括教材、課程等。葉建源擔心,若事件繼續發展,受到影響的不只是教師,而是關乎下一代的教育,或將會「損失整個香港的未來」。 

議會陣線毛孟靜表示,教育局今次做法獲特首林鄭月娥支持。她認為政權打壓教育界將會陸續有來,呼籲港人不要「習慣」這一不公義的局面,共同守護教育界。

19名民主派議員亦聯合發表聲明強調,政治不應入侵校園,任何人都不應為證明自己的管治能力而犧牲老師。

鑑於是次事件,再加上早前消息透露中聯辦會整頓司法、教育及社福界「三座大山」,民主派承諾,今後必加強對教育事務的關注,捍衛教育專業免受侵害及打壓,讓莘莘學子能在一個健康多元的環境下學業精進。@

多位民主派議員10月9日批評教育局粗疏無理,不辨是非,是政治干預教育的醜惡例子,質疑港府藉打壓該名教師而整頓「三座大山」之中的教育界,要求局方撤回決定。(霄龍/大紀元)
多位民主派議員10月9日批評教育局粗疏無理,不辨是非,是政治干預教育的醜惡例子,質疑港府藉打壓該名教師而整頓「三座大山」之中的教育界,要求局方撤回決定。(霄龍/大紀元)