【平民心理學】他們不是壞小孩（2）

其實小學生對粗口的理解有多深？簡單來說，那句有關問候別人媽媽的粗口中的動詞，我相信我那班小四的學生根本未明白。原因是，小四的學生根本未開始上性教育課，再者香港的性教育課的程度之低，一向有上等於沒上過一樣。

由此可見，小學生說粗口，他們除了知道這句說話是用來罵人之外，他根本對此一無所知。我不想踩過界，儘管我敢肯定，憑我在美國的高中和大學學習的性教育知識，絕對能夠輕易地把那些知識清楚地傳遞給這班學生。但我更需要的是，立即讓他們了解，那句粗口的動詞要表達的是羞辱對方。

小學生聽見後都係驚訝，他們立即有一個疑問，「為甚麼爸爸媽媽會羞辱我？」是咁的，原來他們是從自己爸爸媽媽的口中聽到這句粗口的，而且這句粗口還是說出來罵自己的。

的確，面前的一班小學生是一班問題小孩，若他們沒有問題的話，學校何須付錢聘請筆者為他們辦情緒小組呢！但這班問題小孩是壞小孩嗎？我反想問一句，他們的問題在哪裏？如果在行為的話，不能控制情緒的話，我想說，是誰引起這些問題呢？我相信讓他們學到粗口的那位爸爸媽媽，是責無旁貸的。◇

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