台灣校園讀物恐遭中共滲透,台灣媒體報道,兩岸教育單位合編中文教材,已被20多所高中選用,下一步還將合編歷史教材。教育部12日聲明,該兩岸出版單位不具出版教科書資格,出版品不能提供學校選用。

學者認為,中共對台灣的文化滲透無孔不入,即使不違反台灣法令,政府對此仍應採取強硬的作為。

台灣媒體報道,福建師範大學去年10月與台灣的中華文化教育學會合編高中語文教材專案,目前已出版發行高中語文第1至4冊課本、教師手冊、教師用書,及《中華文化基本教材》《高中古詩文選讀》等,未來還將合編歷史教材。

國家教育研究院教科書研究中心(國教院)12日發出聲明,據教育部民國99年發佈的普通高中國文科課程綱要審定的教科書,他們都已公告上網。有關媒體所稱兩岸合編高中國文教材1至4冊,國教院表示,出版單位並未申請審定,本院也未公告。

國教院也說,據《高級中等學校教科用書審定辦法》的規定,申請教科用書審查,須依法登記,並且經營圖書出版的公司。報道所稱兩岸合編教科書的出版單位,都不具備出版教科用書的資格,因此該書為一般圖書,依規定,該圖書不能提供學校選用。

兩岸教育單位的交流,恐成為中共滲透台灣的窗口,立委黃國書憂心類似事件恐會層出不窮,台灣是民主國家,所有教科書、教材需教育部依程序審定,兩岸合編的圖書也不例外,他相信教育部會對此嚴格把關。

黃國書表示,中共全面性的想把史觀、政治勢力透過各種方式滲透台灣,對台工作從沒有放鬆。台灣有許多學校到對岸從事交流活動,但不知不覺被中共等單位「吃豆腐」,教育部應該提醒各級學校,參加兩岸教育活動需要更謹慎。

台灣智囊諮詢委員董立文表示,中共是全球偽造歷史最嚴重的政府,若台灣的歷史教材由它編寫,或是教科書被中共勢力給介入,會是相當荒謬的事情。這類教材會給台灣學生帶來錯誤認知,錯誤史觀會混淆學生的自我認知,進而喪失對中共滲透的抵禦力。

董立文表示,台灣雖然是民主國家,但面對中共的文化輸入,即使其不違反法律,政府仍然要採取強硬的政策作為。他建議,教育部可清查已登記的文教團體,透過行政管理的方式,降低中共對台灣的文化滲透與歷史改造。

海基會發言人管安露12日則表示,此屬民間社團著作與交流,並非官方性質合作,海基會予以尊重,如涉違反台灣法令,相信檢調機關也會主動介入偵查。