現今的學童自殺問題越來越嚴重,撰寫這篇文章之前的兩天左右,更發生了一單十歲學童用橡筋繩自殺的事件,問題算是很嚴重了。總結之前兩篇文章,筆者想告訴大家,現今的學童正在面對的難題是:一,休息時間嚴重不足;二,學業嚴力過大;還有一點是之前未分享的,便是缺乏前進目標和生活方式的選擇權。

許多上一輩的前輩愛用個人經驗跟現今的學童來做對比,畢竟上一代的人連食飽肚也不容易,有幾多個最終成才的不是靠窮窗苦讀走過來。故此,相對下現在的學童都不愁衣食,人人都有免費讀書的機會,所以上一輩便直覺新一代應該比上一代更為出色。

其實讀書不容易的,相比起上一代可能年紀輕輕便出社會工作,做的都是低技術的勞工,儘管工作消耗大量體力,會感覺很辛苦;但讀書時面對的功課、測驗、和考試時同樣消耗大量體力(更包括腦力),絕不比當勞工輕鬆。筆者經常說,撰寫文章也十分辛苦,需要定立主題、搜尋資料、用有限字幕表達對該主題的意見。這工作和勞工相比,就是不用日曬雨淋而已。筆者曾經與從事勞動力行業的朋友相約放工後一起吃飯,見面的時候,他比我還精神。

因此,別輕看讀書的辛苦,再者,現今的學生讀書時間不止8小時的,每天的總讀書時間隨時超過12小時,學生的過勞情況值得我們重視!另外一點,也就是更重要的問題,為何上一輩能夠半工讀也能夠克服,現在的學生不能呢?這就是關於生活的目標和選擇權問題了。(續)◇