香港學生的學業壓力大是不爭的事實,學生壓力大,家長的壓力也不容少觀。最近在網上流傳有小四生默書失手,他的家長憤怒地責備他,並說「唔好諗住自殺,你死咗我都燒幾個老師同一大疊工作落去比你做!」

近年,香港的學童自殺問題已經相當嚴重,網民對上述事件都相當關注,並紛紛責備那位家長用字太過份,無疑更加重兒女壓力,讓小孩更感絕望。無獨有偶,筆者小時候也曾聽過父親說相近的話,那時雖然筆者成績差勁,但腦筋相當靈活,便反駁:「我信基督教的,那些東西燒不到給我啊!」當然,此話立即引爆父親的怒火,筆者的下場十分慘淡,哈哈。

筆者認為,儘管那位家長的說話十分苛刻,但內心深處絕對是愛孩子的,愛之深,責之切,不關心便就不理會了。然而,家長的盲點便是越愛孩子越是不能自控,往往不能控制好自己的情緒,結果教仔變成鬧仔。子女不能感受父母對自己的愛和支持,當然不會聽教聽話,甚至會反抗家長,家長越緊張便要生氣,結果形成了惡性的循環,不單成績沒有進步,親子關係亦會惡化。

所以,雖然筆者十分同情那位被罵的學生,但也絕不願意參與譴責那位家長,因為他們都是現行只會製造壓力的教育制度的犧牲品。其實家長們都很無助,既要為養家而勞碌奔波,又希望把孩子教育成才。事實是家長需要支援,期望教育制度能改變之餘,向家長們的支援也能夠增加。◇