反思「出貓」背後教育模式

圖片來源：安樂影片

近期一部泰國校園犯罪影片《出貓特攻隊》在港上映，引發全城熱話。故事以泰國4名考生攜帶高科技出貓產品入考場事件改編，亦以極其相似的電影橋段，還原了中國大陸考生在海外公開試的黑幕。究竟「出貓」風氣從何而來？帶給家長及教育工作者哪些反思？

奪得泰國今年的票房冠軍，更在紐約亞洲電影節奪最佳劇情片的人氣電影《出貓特攻隊》（Bad Genius）近期在港上畫，吸引了眾多青少年捧場。導演表示，影片雖演繹多樣誇張的出貓手法，但並非想給青少年做一個壞榜樣，而是希望通過電影所拍攝的考生作弊時的心態，那種怕被發現的恐懼和罪疚感，引發人們的反思，讓學生明白不應該「出貓」。

身為教育工作者，看罷此部以戲劇方式還原真實場景的影片，別有一番滋味。以中國大陸為例，各類為海外公開試而開設課程的培訓機構層出不窮，所採取的「出貓」手法比電影所表現的更加純熟，教育模式的單一刻板，社會以分數標籤學生的理念引發了「出貓產業鏈」的誕生，不禁為教育感到悲哀。

美公開試陸生頻出貓引警惕

去年10月，萬名大陸考生湧入香港亞洲博覽館參與美國大學入學試SAT（Scholastic Aptitude Test）考試，原因為美國考試主辦方目前已不在中國大陸設考場，另近年大陸考場及考生頻頻傳出作弊醜聞，考生成績被取消時有所聞。

即使是海外的SAT考試，也是防不勝防。

據《華盛頓郵報》報道，去年10月在泰國的SAT考試中，出現了大規模中國考生的出貓事件。泰國曼谷的考官查到一名中國女考生私藏手提電話，並利用手提電話進行作弊，考官檢查手機發現當中有當日試題的正確答案。據調查發現，該答案來自當天稍早時候於澳洲舉行的SAT考試答案，有機構利用時差進行「跨國作弊」。泰國考官在當日的電郵中寫道：「他們的行徑絕對是有組織的犯罪行為：那130名學生有10位來自中國，他們不僅坐在同一排，而且准考證號是連號的。」

或受多宗事件的影響，美國SAT主辦方為了防止作弊，在今年6月的考試中直接取消了美國本地以外的所有考場。此外，考試場次由原來每年6次，減少到4次。

同為美國大學入學考試的ACT（American College Test），去年6月臨時取消了南韓及香港的考點，令約5,500名考生受到影響。

除了取消考場外，試題改革也是美國大學理事會（College Board）對公開試採取的手段之一。2016年3月，美國大學理事會推出改革後的SAT考試，並禁止非學生參加SAT考試，旨在防止考試作弊，尤其是杜絕一些人蒐集和傳播考題。

但路透社調查發現，有私人教育機構定期向學員提供考試試題，而且是在SAT考試舉行不久之後，由於SAT的試題在今後的考試中會重複使用，因此獲得考題的學生在未來的考試中有舞弊之嫌。

路透社報道指，這些調查發現讓人們對美國標準化考試機構如何遏制亞洲考試作弊現象的能力產生新的懷疑。如今，每年都有數萬名來自中國和其他亞洲國家的學生被美國大學錄取，而亞洲國家的這些考試安全違規現象對美國的大學招生構成越來越大的威脅。

以追求高分為目標扭曲教育真意

《出貓特攻隊》所表現出的教育制度及政策取向令人唏噓，影片中校長希望招攬的學生，往往首要以「成績」來衡量，學校以招攬到能夠考高分的「高材生」為榮，從中獲得不同的利益。

電影中所表現出的情況在現實的亞洲社會層出不窮，不但在泰國、中國大陸，甚至香港。大量補習機構在港盛行，且收費不菲，雖未像中國大陸那樣為了奪取高分而淪為「出貓產業鏈」，但其目的是令補習學生提升應考能力，以「高分」為目標，培養學生在技能上不斷提升，為了獲得高分而不擇手段，事實上已經開始扭曲教育的真正意義。

古時的教育追求「德才雙馨」，「德」位於「才」之前，意味著德行的培養是教育的重要目標，倘若學者無德，縱有才藝，亦不會被社會承認。所謂「君子之道」，則是以奠定人的「仁、義、禮、智、信」為精神內涵，並以基本的辨別正邪、善惡及禮儀為根本，在此造就的是有著高貴品質和志向的正人君子之修身、齊家、平天下者。

仰視古之聖人，均離不開「德」的造化：范蠡富而有德，方能功成身退，三散三聚錢財，富甲天下，成為商聖；孔子有明德，有教無類，無私待人，方能成為教育界聖者；諸葛亮有大德，智慧過人，縱橫捭闔；李世民有聖德，成千古一帝，萬人景仰，開創大唐盛世……

以精神層面的昇華為主，技能的學習為輔，技能的提高是人精神昇華的一個途徑之一，這是古中國的教育智慧。然在現代社會的教育模式，一味追求技能的提高，將人變為「高分機器」，忘記了人最為可貴的是「品德」。或許，身為家長及教育工作者的我們，需要停下來反思自己所遵循的模式，嘗試從自身做起，打破現今教育的怪圈，回歸正統教育模式。◇