作為家長來說,養育孩子最終的目標是讓他們能夠自立。

但當涉及到科技、社交媒體、手機、約會、酒精和毒品等熱門話題時,

你知道如何應對,何時是正確的放手時間嗎?

宋清寧澳洲墨爾本綜合報道

如今的孩子面對的世界充滿了危險和挑戰,是我們在這個年紀時不曾遇到的。對很多家長來說,這個新時代帶來的新問題像迷宮一樣難以找到出路。

雖然專家們一直說,每個孩子都是不一樣的,需要因材施教,但他們也同意,在一些關鍵的成長點上,是有一些建議供家長參考的。

iPad平板電腦

據《太陽先驅報》報道,Empower-ing Parents育兒資訊網站創辦人莫蘭(Guiliette Moran)和約翰斯頓(Louise Johnston)說,經常有人問道:「允許孩子獨立使用iPad的正確時間是甚麼時候?」

目前,很多家長都在儘量延遲讓孩子接觸電子設備的時間,但考慮到當今社會的要求,以及一些學校在孩子剛上學時就期待他們會使用iPad,約翰斯頓鼓勵讓兒童接觸科技產品。然而,家長要和孩子溝通好甚麼時間、甚麼地點,以及如何使用iPad。

莫蘭說:「我有一個3歲的兒子,他有有限的『屏幕時間』。他從不在沒有大人監督的情況下使用iPad。」

「我們坐在一起看東西,還會談論觀看的內容。當到了把iPad收起來的時間時,我很明確地讓孩子知道我不希望聽到抱怨。」

莫蘭和約翰斯頓說,當你的孩子用行動證明自己能夠遵守你關於使用iPad的規定,那麼在9或10歲時,就可以獨立使用iPad了。但家長仍需要進行監督,比如,在你準備晚飯時,讓孩子在附近的餐桌上使用iPad。

此外,莫蘭說:「我不認為臥室需要科技產品。」

社交媒體

Instagram、Facebook、Twitter和Snapchat這些大型社交媒體網站都規定,帳戶持有者的最小年齡為13歲。青少年專家維特(Sharon Witt)說,這個年齡限制是有原因的。

維特說:「對於在社交媒體上出現的問題,小孩子是沒有相關知識的,也沒有這方面的意識。比如說,網絡霸凌或者是接觸少兒不宜的訊息。」

然而,儘管如此,很多家長還是通過規避隱私條款和協議,為孩子建立了帳戶。約翰斯頓說:「事實上,很多5、6年級的澳洲小學生都有社交媒體帳戶。」

她說:「當出現社交媒體問題時,如網絡霸凌,那是因為孩子沒有得到監管,或者是家長沒有明確說明要求和期望……家長需要讓孩子了解,他們作為『網絡公民』在網絡世界會留下足跡,他們在網上的一切活動都會留下紀錄,伴隨他們一生。他們以為把一些東西成功刪除了,但其實還是有紀錄。」

專家說,孩子在建立社交媒體帳戶後,家長需要對其使用情況監督一段時間。

約翰斯頓說:「直到孩子14、15歲,我還是會進行監管。」

智能手機

人們普遍認為高中第一年是孩子變獨立的開始,其中的一個象徵就是擁有一部智能手機。

維特說,自己的兩個兒子都是等到高中時才擁有自己的手機的,她建議其他家長也這樣做。

她說:「我們知道現在很多小學生都有自己的智能手機了,如果他們要自己乘坐公共交通上下學,我能理解,但我絕不想讓他們的手機連網。」

另外,她說一些孩子還沒有準備好承擔擁有這麼貴重的設備的責任。

「如果他們在小學就有了手機,等到上中學時會想要甚麼呢?手機該是成年的標誌物。」◇