小三TSA(全港性系統評估)引發的爭議不斷,但教育局委任的檢討委員會去年12月提交報告,傾向復考,建議全港小學本學年實施改良版的「小三TSA」。教協昨日發起網上簽名運動,反對當局全面復考小三TSA。

教協副會長、教育界立法會議員葉建源昨日在記者會上表示,教協上個月8號的問卷調查清楚顯示,高達八成半的前線教師反對教育局強推「改良版的TSA」,有家長正在發起網上萬人聯署反對TSA,立法會也通過兩項議案反對復考TSA,但批評教育局仍然一意孤行推行「復考TSA」,

他強調,教協因此發動名為「反對全面復考小三TSA」的網上簽名運動,將收集教師、家長及社會人士的反對意見,要求教育局拒絕全面復考「小三TSA」,「我們認為,TSA的問題仍未解決,非常擔心全面復考小三TSA,將會帶來巨大的操練壓力,同時導致小學課程和教學的嚴重扭曲,我們強烈反對復考TSA,並要求當局以學生福祉為重。」

葉建源又表示,自己已經就TSA完成一份93頁的研究報告書,認為教育局誇大TSA改進教學的功能,教育局濫用TSA的數據已經令TSA課程和教學扭曲變形,單憑調整題目難度不能解決問題,建議政府重新設計「系統監察」工具,另行思考「促進教學」的評估模式。

他又舉例,香港過去長期實施的「香港學科測驗」系統監察工具,教師在課堂上測驗時按學生的出生日期抽樣大約十分一試卷批改後提交給政府做參考,非常慎重的避免了操練壓力,是堪稱「零風險」成功的經驗,政府應該參考。

葉建源將在下周一的立法會教育事務委員會會議上,要求教育局回應復考TSA帶來的種種問題。◇